Abubuwan Hulɗa na Ƙasashen Jama'a da na Motsa jiki don Darasi na biyu
Harkokin zamantakewar al'umma da suke da muhimmanci a matsayi na biyu sune wadanda ke nuna ɗanka yana samun 'yancin kai da sanin kai. Kamar yadda tsammanin ilimi yaro yaro ya tambaye ta ta yi tunani game da kanta kuma yayi wasu matakan warware matsaloli, iyawarta na jin dadi da iyawa zata taka muhimmiyar rawa a cikin shekaru biyu .
Kimiyya na zamantakewar da ke da muhimmanci ga na biyu
Skill: Ya fara fara zama mai hankali; ya gane karfi da rauni a cikin damarsa.
Dalilin da ya sa ke da mahimmanci: iyaye suna amfani da lokaci masu yawa suna yabon yara (lokaci mai yawa, wasu na iya jayayya) da kuma karfafa su su wuce gona da iri a duk wuraren. Yawancin yara ba za su iya rayuwa ba har da tsammanin kyawawan abubuwan da suke ƙoƙari. Samun kyakkyawar ra'ayi game da yankunan da ya buƙaci mayar da hankali ga makamashi zai iya taimakawa wajen rage takaicin yaronka tare da aikin makaranta yayin da ya zama mai haɗari.
Skill: Yana samun karfin kai a cikin halinta kuma yana iya canzawa ta yadda yake aiki bisa ga yanayin da ta samu kanta.
Dalilin da ya sa yana da mahimmanci: Ba wai kawai malaminku na biyu zai sami malamai daban-daban don kwarewa na musamman kamar Music da Physical Education, amma kuma yana iya canza malamai ga wasu batutuwa. Ta fara gane cewa ba duk malamai suna da ka'idoji guda ɗaya ba da kuma tsammanin za ta buƙaci su yi daidai da bambance-bambance.
Ta na iya shiga cikin ayyukan da za a bi bayan karatun bayanan kuma dole ne ya fara daidaita da waɗannan wurare da tsammanin.
Skill: Ya fahimci cewa rashin cinye tsammanin zai haifar da sakamakon wasu.
Dalilin da ya sa yana da mahimmanci: Daga cikin wadansu abubuwa da yaronka ke koya a matsayi na biyu shine ƙwarewa ga ƙwarewar aikinsa.
Yana bukatar sanin cewa waɗannan ayyuka zasu iya samun sakamako mai kyau da kuma mummunan sakamako. Yi la'akari da cewa masu digiri na biyu sun buƙaci waɗannan sakamakon da aka bayyana a fili da kuma gaba, musamman ma tun da za su fara neman ƙaura idan sun fuskanci horo.
Skill: Bayyana ra'ayoyinta fiye da koda kuwa ba su dace da ra'ayoyin abokan aiki ko manya ba.
Dalilin da ya sa ke da mahimmanci: A kallon farko, bazai zama kamar kwarewar zamantakewar al'umma ba, amma kasancewa da damar tsayawa bayan ra'ayi zai taimaka wa yaro yayi hulɗa da masu zalunci , rubuta wani rahoto mai karfi, ko kuma ya kasance a cikin jayayya a cikin aji.
Skill: Kasancewa cikin ayyukan rukuni
Dalilin da ya sa yana da mahimmanci: Yin aiki tare da wasu tare da wasu zasu zama ɓangare na ilimin kimiyya da zamantakewa na shekaru fiye da shekaru masu zuwa. Ƙarin fasaha sun shiga cikin wasa a matsayin ɓangare na rukuni. Wadannan sun hada da nuna girmamawa, kulawa, da kula da wasu a cikin rukuni. Harkokin rikice-rikice za su fito ne a cikin kungiyoyi kuma mai kulawa na biyu za su iya amfani da harshe don taimakawa wajen magance rikice-rikice, da kuma sanin lokaci don samun taimako don warware su. Yaro zai iya jin dadin zama ɓangare na tawagar ko kulob din kuma yana ba da karin lokaci tare da sauran yara.