Shin dan kadan wanda ya fara kindergarten nan da nan? Gwada waɗannan ayyukan ilmantarwa.
Shin mahaifiyar ku ke kewaye da yara don jarabare tare da litattafan aiki, da ƙwararraki, da kuma masu koyarwa? Kuna ji tsoro dan yaron zai fara aikin ilimi a baya bayan 'yan uwansu?
Da farko, shakata. Ko da yake yana da tsufa, yana da sauƙin kamawa a matsalolin iyaye - kallon abin da kowa yake yi da kuma tambayoyi game da al'amuran ku da kuma darajar ku.
Sabili da haka dauki zurfin numfashi kuma ku kasance da tabbaci a cikin ilimin ku da kuma basirar ku .
Idan yazo da shirye-shiryen biki, akwai wasu abubuwa da za ku iya yi , amma yawancin su sun haɗa da zamantakewar zamantakewa - tabbatar da cewa yaronku yana da kyakkyawar basirar kulawa , jin dadin ' yancin kai , kuma mafi mahimmanci, sha'awar koya. Duk da yake sanin masaniyar irin su haruffa, lambobi 1 zuwa 10, siffofi, da launuka suna da taimako, malami mai ba da horo na da nauyin kwalejin da zai buƙaci kuma yana da kayan aiki masu yawa don ta ilmantar da ɗalibanta.
Duk da haka, wasu iyaye suna jin kamar suna bukatar su shiga shirye-shiryen biki ta hanyar yin nazari akan wasu mahimmanci tare da ƙarami, kuma hakan ne. Kawai tabbatar da cewa ayyukan ilmantarwa suna da ban sha'awa da kuma cewa baza sanya wani matsin lamba akan yaro ba. Anan akwai abubuwa masu muhimmanci guda hudu da zaka iya aiki akan:
Harkokin Sadarwa
Domin yaro ya yi kyau a cikin ɗaliban ɗalibai (ko kowane ɗakin ajiya akan wannan al'amari), dole ne ya fahimci sasantawar sadarwa. Don gina halayen harshe, akwai wasu abubuwa da za ku iya yi. Da farko, magana da yaro . Haka ne, zaku yi magana da yaro a kowace rana, amma kuyi kokarin mayar da hankalin yin amfani da sababbin kalmomi - kalmomin da za su taimaka wa ɗayan ku ƙara ƙara ƙamus. Alal misali, idan kuna yin tacos don abincin dare, magana game da launuka na sinadaran, abin da suke wari da dandano kamar, da kuma yadda suke kama da kuma bambanci daga abin da kuke da abincin dare da dare kafin.
Harafi da Lambar Lambobi
Zai taimaka idan yaro zai iya gane yawancin haruffa da lambobi 1 zuwa 10 ta wurin gani. Amma ba ka bukatar hayar wani malami mai ba da horo don koya wa ɗanka cikin waɗannan basirar, amma kawai ka yi wasa da ayyukan ayyukan ilmantarwa - babu katin da aka buƙaci!- Yayin da kake wasa da tubalan ko motoci, ko kowane irin wasa da ke da adadi mai kyau, tambayi yaro ya ƙidaya zuwa wani lamba.
- Ɗauki wani ɓangaren haruffa magnetin da lambobi (kwatanta farashin) wanda zaka iya ci gaba da firiji. Duba idan yaro zai iya samo haruffan ta cikin sunansa, ko kuma ya nemi shi ya sami adadin kujeru a cikin ɗakin.
- Bayyana haruffa da lambobi duk inda kuka je, ko alama ne a kan kantin sayar da kayayyaki ko alamun hanya.
Ayyukan Gwiwar Harkokin Motsa jiki
A cikin makarantar sakandare, yaronka zaiyi rubutu da yawa, launin launi, da yanke. Taimaka ta gina halayen motocinta ta hanyar ayyuka daban-daban , kuma a, kayan wasa . Scissors na iya zama da wuya a jagoranci, don haka, bari ta yin aiki a kan takarda wanda sauƙin sauƙaƙe, kamar su takardun shaida da aka samo a jaridar Lahadi.Gwanayen sauraro
Samun damar sauraro da fahimtar abin da mutane ke cewa mahimmanci ne. Don ƙara ƙwarewar sauraron sauraron ku, ku karanta tare , amma ku haɗa shi kadan. Ga masu karatu da suka saba da littafi zuwa ma'anar haddacewa, maye gurbin kalma mara kyau a cikin rubutun kuma duba idan yaron ya kama kuskurenka ("Ban son albarkatun kore da naman alade, ba na son su Pete - I-Am! "). Yayin da kake karatun sabon labarin, ka tambayi yaron ka rubuta wasu kalmomi a cikin rubutun ("Za ka iya tunanin wasu kalmomi da rudin tare da naman alade?") Ko kuma ganin idan ta iya gano ƙananan ("Me kuke tsammani kishiyar" a 'Shin?') Idan ka gama da littafin, tambayi tambayoyi masu mahimmanci game da abin da ka karanta kawai, kamar abin da ta tsammanin zai faru a gaba ko abin da hali yake ji a wani ɓangare na littafin.
Komai kwarewa da kwarewa da kwarewarku, mahimmanci shi ne bari ayyukan ilmantarwa su faru a cikin jiki, kuma kada suyi jin daɗin aiki ga kowannen ku!
Don ƙarin bayani game da yadda za a taimaki yaro zuwa matasan makaranta daga yanayin zamantakewar jama'a da halayyarka, karanta Transitioning to Kindergarten . Kuma idan kana mamaki abin da ke faruwa a rajista na digiri, karanta Abin da kake tsammani a Rijista Kindergarten .