Ƙungiyoyin abinci, ƙyama da kuma IQ scores yi wannan jerin
Yawancin matasan suna gwagwarmaya da siffar kansu, amma matasa da rashin ilimin ilmantarwa sun fi dacewa. Sun san cewa suna da ƙwarewar ilmantarwa fiye da 'yan uwansu, wanda zai haifar da jin kunya, rashin cin nasara, girman kai da damuwa game da makomar.
Yayinda matasa da iyaye za su iya guje wa maganganun ilmantarwa ko da yaushe, yawancin matasa suna amfana daga koyo game da bambance-bambance. Ga wasu abubuwa masu sauri da ya kamata ku koya wa yaro game da rashin fahimtar ilmantarwa .
Yara da Kwarewar Ilmantarwa Akwai Matsayi ko IQ mafi girma
Gaskiya ne! Yawancin 'yan yara' ƙwarewar ilmantarwa an gano su ta hanyar amfani da hanyoyi masu dacewa-nasara. Wannan yana nufin ƙimar su na IQ idan aka kwatanta da gwajin gwajin nasara. Bambanci tsakanin waɗannan ƙananan suna taimakawa wajen ƙayyade idan akwai ilimin ilmantarwa.
Saboda kididdigar da ake ciki, yawancin dalibai na musamman suna da ƙimar IQ ko mafi girma don cancanta don ganewar asali. Sabili da haka, za ku iya banki akan gaskiyar cewa kun kasance akalla kamar yadda kashi 68 cikin dari na abokanku, kuma yiwu kuma.
Yara da nakasawar ilmantarwa kawai ke aiwatar da wasu nau'o'in bayanai daban-daban fiye da sauran.
Dukkan yara sun bambanta - Ƙwarewar ilmantarwa ne kawai Difbancin Ilmantarwa
Kowane dalibi yana koyon bambanci a wasu digiri. Wasu suna koyo mafi kyau ta hanyar karantawa fiye da yadda suke yi ta sauraren lacca. Sauran suna koyi aiki mafi kyau tare da ayyukan hannuwan su fiye da yin tunanin ra'ayoyi a zukatansu. Wasu suna koyo mafi kyau ta hanyar karatun, wasu kuma sun fi so su rubuta. Abubuwan da suka dace ba su da iyaka.
Matasa masu fama da ilmantarwa suna da ƙarfi a wasu yankunan da rashin ƙarfi a wasu, kamar sauran mutane. Babban bambanci shi ne cewa ɗalibai da ke da ilimin ilmantarwa ba su dacewa da koyarwar ajiya na yau da kullum kamar yadda wasu suke ba.
Yawancin umarni na yau da kullum ana gabatar da su ta lacca, karatun rubutun da kayan aikin gani. A sakamakon haka, daliban da suke buƙatar samun sauƙi a cikin koyarwa an bar su a cikin kundin gargajiya.
Bukatun Musamman Masu Koyaswa Ya Koyi A Hanyoyin Kyau
Shin kun taɓa jin cewa ba ku fahimci wani abu da malaminku ya koyar a cikin aji ba, sa'an nan kuma ya fahimci tunaninku kawai a cikin lokaci na gaba? Idan haka ne, kun sani cewa ilmantarwa zai iya ɗaukar lokaci.
Wasu dalibai suna buƙatar karin lokaci da kwarewa tare da ra'ayoyi don fahimtar su. Yin aiki tare da malami na ilimi na musamman a ƙananan kungiyoyi ya ba wa dalibai damar samun ƙarin lokaci don koyi fiye da za'a iya ba su a cikin aji na yau da kullum. Dalibai da rashin ilimin ilmantarwa sun buƙaci koyarwar da ke bayar da:
- Lokaci don sauraron ra'ayoyin da aka gabatar a cikin wani yanayi mai zurfi zuwa gare su;
- Lokaci don tunani game da yin ra'ayoyi;
- Abubuwan da za su iya aiki a kungiyoyi, da kuma ƙarin lokaci don yin aiki kadai idan an buƙata; da kuma
- Lokaci don sake duba akai-akai kafin motsi zuwa wasu kayan.
Bukatun musamman Dalibai Ya Koyi Mafi Girma Da Dabbobi Daban Dabani
Maganar malaman gargajiya, amfani da blackboards, masu ba da labari, da kuma kayan aiki. Masu bincike sun gano cewa waɗannan hanyoyin ba su cika bukatun kowane ɗaliban ba. Ko da ɗaliban da ba tare da nakasa ba suna gwagwarmaya a cikin ɗakunan gargajiya.
Dalibai da rashin ilimin ilmantarwa kamar kowa ne. Suna buƙatar kayan aiki da kayan aiki daban-daban kamar ayyukan hannu, gwaje-gwajen da suka dogara da abubuwan da suka faru na duniya da kuma misalan misalai don danganta sabon koyo ga ra'ayoyin da suka riga sun fahimta.
Sun kuma buƙatar abubuwan da ke gani mai ma'ana - ba kawai kayan aiki ba, kayan aiki na ƙwararrun abubuwa , da kuma hanyoyin gwajin da za su iya ba da damar dalibai su nuna abin da suka koya a hanyoyi masu jin dadin su.
Mafi yawancin yara suna damuwa game da kansu, ba da rashin sanin ku ba
Yawancin ɗalibai na musamman sun damu game da abin da wasu ke tunani game da su, amma matashi na matsakaici yana da damuwa game da kansa don tunani game da rashin ilimin ka.
Gaskiya ne. Yi wannan gwaji kadan. A lokacin ajiyarku na gaba a makaranta, dubi duk yara a zauren. Ka yi tunani game da yawan ɗalibai da ba ku sani ba ko ba su taba lura ba.
Hakanan zaka iya ganin daliban da ka san suna da lokaci mafi tsanani fiye da yadda kake yi, suna fushi da wani ko kuma mafi haɗuwa a kan zamantakewa ko kaunar rayuwar fiye da wani abu.
Bayan haka, akwai daliban da ke cikin matsala cikin shari'a kuma suna da matsala masu girma.
Dukan waɗannan dalibai sun fi damuwa da batuttukan su fiye da naka.
Dalibai da Kwarewar Ilimantarwa suna buƙatar Umarni dabam dabam
Kamar yadda kake gani, duk daliban suna buƙatar iri-iri a kayan karatun su da karin lokaci don aiwatar da bayanai. Har ila yau, suna bukatar malamai su fi dacewa da irin abubuwan da suka koya. A ilimi na musamman, ana kiran wannan koyarwar daban .
Dalibai da rashin ilimin ilmantarwa suna iya buƙata a sauƙaƙe umarni daban-daban kuma suna buƙatar malamai su dace da kayan aiki don cika bukatun su. Duk yara za su amfana daga wannan, amma makarantun ba su da tallafi ko sanye su don ba da ita ga kowa.
A sakamakon haka, yawancin sauƙaƙe ne kawai aka ba wa ɗaliban da suke buƙatarta. Ainihin, shine dalilin da yasa akwai tsari don tantancewa da kuma inganta IEPs don dalibai na musamman.
Yaran da ke da matsala ba su kulawa - yara da suke kulawa ba su da matsala
Abokai na ainihi ba za su damu ba cewa kana da nakasa. Maimakon haka, za su damu da girmama ku. Wasu 'yan yara da kuma manya za su kasance masu raunin kai game da rashin lafiya. Wannan shi ne fasalin halayarsu.
Sakamakon halayya na iya bunkasa saboda matsaloli a gida, al'adun iyali, ƙananan ƙwarewar yara da rashin fahimta. Mafi mahimmanci, baka iya canza wannan; canji ya fito daga cikin mutumin. Abubuwan da za ku iya yi don kare kanku daga mutane masu ban sha'awa sun haɗa da:
- Gane halayen halayen su ga abin da yake kuma babu wani abu.
- Ku sani cewa yana da kadan don yin tare da ku.
- Gane suna da mummunan abubuwan da suka faru a rayuwa saboda dabi'unsu da halaye.
- Ka guji su.
- Ƙirƙirar ƙungiyar ku .
Wasu 'Yan Matasa Masu Tunawa da Matakan Ilimi
Wasu dalibai za su yi ƙoƙari su tayar da kai . Kamar mutanen da ke da lalacewar hali, masu tayar da hankali suna da matsalolin matsalolin da ba su da alaka da ku da kuma rashin lafiyar ku. Kasuwanci za su dauki duk wani damar da za su iya samu don karban wasu. Yin zalunci yana iya zama babban matsala.
Idan an zaba ku, ku yi magana da iyayenku, malamin makaranta, malami ko wasu tsofaffi masu tallafi. Idan kuna da wahalar samun wani ya saurara, kada ku damu.
Yi magana da manya har sai ka sami wanda zai saurari. Idan kun ji cewa kuna cikin haɗari, kuma babu wanda zai saurara, kira 'yan sanda.