Yin gwagwarmayar matsaloli tare da shirin Ed na musamman na Makaranta

Iyaye za su iya daukar mataki don tabbatar da makarantu su biya bukatun 'ya'yansu

Iyaye na yara masu fama da ilmantarwa zasu iya daukar matakai idan sun ji shirin ilimi na musamman na makarantar yana da matsala ko kuma ba ya aiki yadda ya kamata. Yawanci, iyaye na yara na musamman suna fama da rikice-rikice da makarantu idan sun saba da shirye-shiryen ilimi da ayyukan da aka ba wa yara. Don samun nasarar gudanar da rikice-rikice a makarantar, iyaye su yi tattaki kafin lokaci su koyi dabarun shawarwari da suke mayar da hankali ga bukatun yara.

1 -

Iyaye Ya Kamata Ya Bayyana Damuwa ga Ma'aikatan Ed

Lokacin da rashin daidaituwa ta ƙetare layin kuma ta zama rikice-rikice, iyaye da malaman suna yawan damuwa. Iyaye sun fahimci cewa rikice-rikice ba kawai m ba ne amma zai iya rinjayar yaran. Don warware matsalar, iyaye sun kamata:

• Turawa ga bukatun yaro kuma ba muryar motsin rikici ba.
• Tambayi tambayoyi game da damuwa. Ka yi ƙoƙarin kauce wa yin tunanin.
• Jaddada hujja maimakon wadanda suka cancanci.
• Sanin hakkinku a karkashin IDEA.
• Fara da yankunan yarjejeniya da aiki daga can; da kuma
• Raba mutane daga matsala. Ka guji zargi na sirri.
• Kuna yin amfani da ma'aikatan marasa dacewa da kuma magance su a baya tare da masu gudanarwa.

2 -

Lokacin da Iyaye da Makarantun Ba su da Magana game da bukatun yara

Abubuwan da ba daidai ba ne an samo asali ne a cikin ra'ayoyin, ra'ayoyi da sadarwa. Ku saurara a hankali don muhawarar wasu don kokarin fahimtar ra'ayinsu. Tambayi tambayoyi tare da niyyar fahimta. Koda kayi rashin yarda da ra'ayi na malami, tambayoyin kirki na karfafa dukkan 'yan kungiyar IEP suyi tunani game da ma'anar rashin daidaituwa kuma zasu iya taimakawa bangarorin biyu su cimma sulhu.

3 -

Lokacin da fahimta da ra'ayoyin da ke haifar da rikice-rikice

Idan fahimtar malamai ba daidai ba ne, ka sanar da su ba tare da komai ba. Malaman makaranta da iyaye suna kawo ra'ayoyi masu muhimmanci da kuma dacewa ga tawagar IEP . Don ƙarfafa faɗin budewa:

• Izinin kowane mutum ya bayyana ra'ayoyin ba tare da katsewa ba.
• Tambayi tambayoyi don bayyana abubuwan.
• Yi la'akari da harshen jikin ka da sharhi. Da zarar ya fi dacewa da kwarewa, haka nan za a girmama matsayinka.
• Tambayi ko bayanai na yanzu kamar su gwaji, samfurori na aiki, lura ko wasu albarkatun don inganta fahimtar juna.
• Bayani na yanzu daga albarkatun waje kamar likita ko mai ilimin kwantar da hankali wanda ke aiki tare da yaro a saitunan ba tare da makaranta ba.

4 -

Sarrafa fushinka da damuwa

Don hana halayyar motsin zuciyarka da damuwa daga ƙuduri na lalata, gane da fahimtar motsin masu ilmantarwa da kuma naka. Samun tushen matsalar ta hanyar magana akan yadda kake ji. Zai iya taimakawa wajen magance damuwa a hanyar da ke mayar da hankali ga matsalar kuma ba mutumin da yake da shi ba. Alal misali, "Lokacin da na ga Susan ta kasa cikin math, sai na ji damuwa da fushi saboda ba a gaya mini cewa tana yin hakan ba," ya fi dacewa, "Ba ku aika mani rahotanni akan aikin yaro na ba." Maganar wannan sanarwa ta yi sanadiyyar kuma yana iya haifar da defensiveness. Da zarar mayar da hankali ga sanarwa, ƙila za a iya magance shi.

5 -

Idan Babu Sadarwar, Babu Tsarin Rikici

Ƙara fahimta da rage rikici ta hanyar:

• Yin sauraron mai kyau. Tambayi tambayoyi don bayyanawa da kuma nuna saƙo zuwa mai magana. Tambayi idan fahimtarka daidai ne.
• Yi magana a fili da inganci. Yi taƙaitaccen bayanin kula don tunatar da ku game da abubuwan da kuke son tattaunawa. Tambayi tambayoyi don tabbatar da fahimtar matakanku. Gwada kada ku ɓata batun.
• Yi magana da kanka da kuma yaro. Ka faɗi yadda matsalar ta shafi ɗanka, abin da ka yi don gyara shi da kuma abin da kake bukata daga makaranta don magance matsalar ta yadda ya kamata.
• Kasancewa ga sauran ra'ayoyin abin da zai iya taimakawa. Yi shirye don gwada wasu zaɓuɓɓuka idan ya yiwu.

6 -

Hakkokinku na Ƙunƙwasawa A karkashin IDEA

A mafi yawan lokuta, hanyoyin sadarwa masu kyau zasu taimaka maka wajen magance rikice-rikice tare da makarantarka, kuma ba'a buƙata ƙuntatawa da ƙuntatawa ba. Idan shawarwari ya kasa, akwai wasu hanyoyi a gare ku. Tattauna matsalar tare da mai ba da shawara ko yaronku. Idan ba za ku iya magance matsalar ba, tuntuɓi masu kula da ilimin ilimi na makarantarku ko jihohi don taimako. Ana samun saurin shirye-shiryen watsa shirye-shirye don taimakawa wajen warware rikicin. Har ila yau, ma'aikatan ku na jihar suna da takardun kisa da kuma hanyoyin gudanar da tsarin shari'a, don haka tattaunawar da raguwa za su kasa magance matsalar.