Sharuɗɗa na nufin samar da matasan da ke da bukatun musamman na ilimi
Hanyar da ake bukata ita ce takaddama a ƙarƙashin Dokar Ilimi ta Mutum (IDEA) wadda ta tsara ka'idojin tsari na ka'idoji da hanyoyin da za'a tsara ta makarantu da gundumomi don yara a shirye-shirye na musamman.
An tsara tsari ne don tabbatar da cewa yara da nakasa ilmantarwa da sauran nau'o'in rashin lafiya suna samun ilimi mai kyau wanda ya dace.
Wadannan manufofi da ka'idojin suna yawanci aka bayyana a cikin takaddun shaida ta hanyar makarantar sakandare da manufofin gida. Ana kiyaye lokutan tsare-tsaren tsari kamar yadda bayanin maganganu na iyaye.
An tsara ka'idodin tsarin aiki a cikin IDEA tare da niyya cewa, idan sun biyo baya, zasu taimaka wajen sauƙaƙe shawara da sabis na dacewa ga yara da nakasa.
Nunawa ga iyaye da aka raunana
Ilimi na musamman don sauraron tsari shine daya daga cikin manyan maganin magance magungunan da aka samu ga iyaye a ƙarƙashin Dokar Kasuwancin Mutum da Kasa (IDEA) da Sashe na 504 na Dokar Amincewa ta 1973 don magance jituwa tsakanin iyaye da makarantu game da yara da nakasa.
Kwararrun tsari na al'ada shi ne shari'ar gudanarwa da aka gudanar, a hanyoyi da dama, kamar kotu. Ana iya gudanar da taro a madadin ɗaliban ɗalibai ko ɗalibai ɗalibai, kamar yadda a cikin aikin kundin.
Abin da ke faruwa a lokacin Ilimin Ilimi na Musamman?
Hukuncin kisa yana kama da sauraron kotu. Kowane jam'iyya na iya zama wakilci ta wurin lauya ko kuma ya gabatar da shari'ar kansu. Hanyoyin da kuma bukatun da za a iya sauraron ƙararraki na iya bambanta dangane da ka'idodin ka'idoji na jiharku.
Kullum, jihohi yana faruwa ne saboda iyaye sun yi imanin cewa ɗayan ɗayan makaranta (IEP) ba a aiwatar da shi ba daidai ba, an ƙyale yaron da ya dace da Ilimin Harkokin Ilimin Harkokin Ilimi (FAPE), ko kuma ba daidai ba ne da makaranta game da hanyoyin koyarwa zai dace da yaro.
A wasu lokuta, iyaye sun yi imanin cewa gundumar makaranta ta kasa bayar da sabis na goyan baya, kamar maganganu, suturar jiki ko na sana'a , ga yaro. Suna kuma tsammanin sun yi ƙoƙari su yi aiki tare da gundumar don warware matsalar amma ba su ci nasara ba. Wani lokaci, rashin daidaituwa ya zama mahimmanci cewa yana buƙatar mai kula da sauraron sauraron (IHO) don warware shi.
Yaya Ayyukan Gudanar da Ayyuka suka Sauya
Mai gabatar da kara ko mai tuhuma yana bada bayanin budewa wanda ya bada cikakken bayani game da zarginta game da wanda ake tuhuma ko mai amsawa. Har ila yau, mai tuhuma yana da nauyin hujja.
Dukkanin jam'iyyun biyu suna ba da damar yin magana da su. Kowace dole ne ya tabbatar da duk wani zargi da ke da gaskiya tare da isasshen shaida, da yarda da takardun shaida.
Shaidun iri dabam dabam sun haɗa da rubutattun kididdigar yara da fayilolin ilimi na musamman; masu neman don kima ; rahotanni daga kotu ko masu binciken masu zaman kansu.
Siffofin IEP na yaron da manufofinsa, rahotanni na cigaba; rahotannin horo, kamar dakatarwa da fitar da takardu; da kuma shiga da rahotanni; na iya kasancewa shaida.
Dukansu biyu na iya shirya briefs don tallafawa matsayinsu don mika wuya ga IHO don la'akari. Briefs yawanci sun hada da bayanan bayanan game da al'amurran da suka shafi batun. Alal misali, iyaye na yaro da autism na iya gabatar da ɗan taƙaitaccen bayani game da tasiri na sadarwa mai zurfi.
Kowace ƙungiya za ta iya ba da shaida ga mutum ko ta hanyar tabbacin ko shaida. Ana ba da dama damar yin nazarin duk wani shaidu da ke shaida a lokacin sauraron.
Mai sauraron sauraron sauraron karar da jam'iyyun ke gabatarwa kuma yana da wani yanke shawara bisa ka'idar doka. IHOs na iya dogara da dokokin gudanarwa na yau, ƙaddamarwa da kuma ƙaddamarwa don tsara yanke shawara akan batun.
Dukansu jam'iyyun suna da zaɓi na neman hukuncin idan suna iya gabatar da shaida mai kyau cewa mai gabatar da kara ya yi kuskure ko kuma ƙarin shaida ta fito da zai iya tasiri sakamakon sakamakon.
Sauran hanyoyin da ake yi wa iyaye
Iyaye na iya biyan wasu hanyoyin da ake ciki na damuwa. Alal misali, za su iya neman ƙaddamarwar ƙwararru game da matsalar ta hanyar magana da babba ko mai kula da makarantar yaro, mai kula da ilimi na musamman ko mai gudanarwa na sashe na 504.
Bugu da ƙari, za su iya yin takarda tare da kwamishinan ilimi na gida ta wurin gwamnonin gundumar ko manajan ko kuma rubuta takardar shaidar IDEA tare da sashin ilimi na jihar. Wasu iyaye suna zaɓar su ƙaddamar da wani sashe na 504 tare da Ofishin Jakadancin Amurka na Ƙungiyoyin 'Yanci.
A ƙarshe, za su iya neman matsakaici daga sashin ilimi na jihar. Saboda ƙwararriyar tsari na iya zama tsayin daka da damuwa ga dukkan bangarorin da suka shiga, yin bin wasu nau'i na ƙuduri na iya zama da amfani.