Sharuɗɗa don Ƙwarewar Ƙarƙashin Ƙaƙa

Yawancin yara makaranta sun jinkirta bincikar cutar

Iyaye da malaman lokuta sukan manta da alamun rashin ilmantarwa a farkon yara. A sakamakon haka, ɗalibai da yawa basu karbi maganin cutar har sai sun kasance a makaranta har kimanin shekaru biyu. Amma iyaye masu hankali da ganewa, za su iya ganin alamun rashin ilmantarwa saboda wasu alamun jinkirin cigaba suna bayyane a lokacin yara. Mafi mahimmanci, akwai kuma dabarun da albarkatun da zasu iya taimakawa. Amfani na farko shi ne mabuɗin.

1 -

Dalili na Dalili na Kwarewa Vary

Kasancewar abubuwan da ke tattare da haɗari ba shi da mahimmanci hango hangen nesa da yaro zai sami nakasa ilmantarwa, amma yana nuna bukatar buƙata don bukatun gaggawa, kamar:

• tarihin iyali na rashin ilmantarwa
• iyaye matakan prenatal
• magungun abu
• magungunan kulawa da kulawa da abinci mai gina jiki
• kwakwalwa ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwa
• yuwuwa ga tsutsawar muhalli, irin su gubar ko mai guba
• bambance-bambancen ci gaba da jinkiri
• talauci
• zalunci da sakaci

Kara

2 -

Ka lura da ƙaddamarwar ƙananan yarinyarka game da alamun ƙwarewar ilmantarwa

Ƙaddamarwar jinkiri a kowane ɗayan wurare masu zuwa zai iya bayar da shawarar yiwuwar ƙwarewar ilmantarwa:

• Babban Ginin - Babban motsi na tsoka irin su tsaye, tafiya, ko jawa
• Ƙarshe mai kyau - Ƙananan ƙwayoyin tsoka irin su fahimtar abubuwa, motsi yatsunsu da yatsun kafa
• Harshen Sadarwa da Harshe - Abun iya fahimtar kalmomi ko don amfani da magana
• Harkokin Kwarewa - Ability na tunani da warware matsalolin
• Social / Motsin - Abun iya yin hulɗa da daidaito tare da wasu kuma ya nuna martani mai kyau

3 -

Dubi jinkirin a cikin Maɓuɓɓugar Maɓuɓɓuka

Yara da ba tare da nakasa ba zasu iya kaiwa samfuran ci gaba a tsaka-tsayi. Tsawon jinkiri ba zai nuna matsala ba, kamar yadda mafi yawan yara sukan kama.

Kullum, cikin kimanin watanni 12 , yaro ya kamata ya iya tsayawa kuma zai yiwu ya dauki matakai kaɗan ba tare da tallafi ba. Zai iya nuna fifiko ga mutane da kuma abubuwan da aka fi so kuma ya nuna damuwa idan iyayensa suka bar. Zai ciyar da abincinsa na yatsa. Ya ce "mama" da "dada" kuma sun fahimci "a'a" da wasu kalmomi don abubuwa na kowa da mutane. Ya gestures don hankali.

Kara

4 -

Samun jariri da jariri na yara

Kwararren ku zai gwada jariri a lokacin haihuwar ku duba alamu masu muhimmanci da kuma amsawar da yaronku ya samu. A yayin bincike na yau da kullum, likita zai bincika ci gaban al'ada. Ɗauki bayanai don raba abubuwan damuwa. Idan akwai shaida akan matsala, za'a yi wa masu ba da shawara a wancan lokaci zuwa masu gwagwarmayar maganin gaggawa don magancewa da magani, idan ya cancanta. Yara yara za su iya amfana daga jarrabawar hangen nesa .

5 -

Dubi yaduwar ɗanku a makarantar kowace shekara

Bayan 'yan watanni na farko na makarantar sakandare, tsara wani taro tare da malamin yaronku. Bayyana duk damuwa da kake da su, kuma ka tambayi idan yaro yana kan hanya tare da cigaba idan aka kwatanta da sauran yara. Gundumar makaranta na gwamnati suna ba da cikakken bayani da kima don tantance lokacin jinkirin raya kasa . Idan haka ne, mai gudanar da makaranta zai sadu da kai da kuma kungiyar IEP don tattauna hanyoyin da za a iya yin amfani da su da wuri. Idan an gano jaririnka tare da jinkiri ba tare da jinkiri ba, za a ci gaba da shirin makaranta don magance bukatunta.

Kara

6 -

Dubi jinkiri a Karatu, Harshe, da Math

Yara suna ci gaba a nau'ukan daban-daban a makarantar firamare. A shekara ta uku, yaran ya kamata su iya karatun littattafai masu sauƙi a matakin matsayi, rubuta rubutu mai sauƙi, ƙarawa, cirewa, kuma fara ninka. Dalibai bazai iya yin waɗannan ayyuka tare da cikakken daidaituwa ba. Daidai ne don wasu takardun wasiƙa da kuma rubutun madubi don bayyana a cikin aikin su. Yawancin daliban zasu koyi yadda za a gyara waɗannan kurakurai tare da umarni. Ƙananan yara za su ci gaba da samun matsala kuma zasu bunkasa rashin ilmantarwa .

7 -

Kashi na uku shi ne shekara mai mahimmanci don gano abubuwan rashin lafiya

Ta hanyar sa na uku, anyi matsala lokacin da yaronka:

• ba ya haɗa haruffa da sauti
• ba za a iya karanta rubutu na matakin saiti ba
• ba zai iya fahimtar abin da ya karanta ba
• ba za su iya fahimtar ma'anar lambobi ba
• ba zai iya samar da haruffa ko tuna abin da haruffa ke tsayawa wa sauti ba
• yana da wahala a bi bayanan, ko da tare da taimakon
• yana da matsala mara kyau
• ba za a iya maimaita bayani ko kwafe abubuwa ba
• yana da wahala bayan layi lokacin yanke
• yana da wahala tare da hankali ko hali

Yara da wadannan matsalolin matsaloli ana iya kira don kima don gano asali ko yin sarauta akan rashin ilmantarwa .

8 -

Inda za a samu Taimako don Gudanar da Ƙarƙashin Dama

Kula da damuwa da ku don raba tare da malaman ku. Tsaya samfurori na aiki, kuma ku ci gaba da waɗannan tare da malamin. Idan ka yi zargin cewa yaronka yana da nakasa, tambayi malami, babba, ko kuma shawara game da kima don sanin idan yaronka yana da nakasa. Za su taimake ku ta hanyar kima da shirin shirin ku ga yaro.