Darasi na farko shine lokacin girma ga masu koyo, musamman ma a cikin yanayin karatu da ilmin lissafi. Kodayake wasu yara suna da wahala fiye da yadda wasu ke koyo, akwai wasu alamu na matsala waɗanda suke buƙatar dubawa sosai. Idan yaron ya nuna alamun waɗannan alamun matsala, lokaci ya yi magana da malaminta da / ko dan jarida game da ƙarin ƙira.
Alamun ɗanku na iya samun matsala a farko
- Bi hanyoyi biyu ko uku.
- Yi hankali sosai don kammala aikin
- Gane, suna kuma dace da sautunan duk haruffa na haruffa.
- Sadar da bukatunta da jin dadinsa a cikin mutunci.
- Gane kallon gani . (Yawancin kalmomin da abin da za su dogara ne akan jerin abubuwan da ke cikin makaranta.)
Yarinyarku na iya buƙatar ƙarin ƙididdiga saboda alamun da suka biyo baya
- Mixes sama hagu da dama.
- Akwai matsala da ke kulawa ko yawancin abubuwa da yawa.
- Ba za a iya koya koyaushe a yi wasa da sabon wasanni ko kuma kammala sabon fassarar ba.
- Ana yin ɗawainiyar ɗawainiya tare da matakin daban-daban na yau da kullum daga rana zuwa rana.
- Ba zai iya amfani / amfani da ilmantarwa a cikin halin da ake ciki a irin wannan halin da ake ciki ba.
- Akwai matsala da ayyukan da ke buƙatar daidaitattun ido. Wannan ya hada da abubuwa kamar basketball, baseball, wasa da kayan kida da koda wasanni na bidiyo.
- Yana amfani da kalmomi ba daidai ba kuma / ko yana da matsala marar kyau.
- Ba za a iya rhyme ko ji rhymes.
- Ba ya nuna sha'awar kuma zai iya nuna nuna rashin amincewa ga littattafai da bayanin labarai.
- Shin "ba" samun "puns, jokes, idioms ko wasu harsunan ba na harshe ba.
- Yana nuna wahalar fahimtar abubuwan da ake magana da su. Alal misali, tare da matsala da sanin cewa tattaunawa ta haɗa da karɓa, fahimtar kalmomin rubutu da rubutu maras kyau a tattaunawar da / ko amsawa a yayin da wasu mutane ke magana.
- Gyarawa, juyawa kuma yana da wahalar yin haruffa da lambobi ko juyawa da wasika a cikin kalmomi.
- Akwai matsala da karatun karatu .
- Ba za a iya kula da basirar wayar hannu ba.
- Yana da rubutun "m". (watau maƙarƙashiya tare da ƙuƙwalwar ƙetare, ƙananan wuri, ba zai iya tsaya a kan layi ba, ba ya kwafi daidai)
- Yana da matsala ga mawuyacin kalma, amma yana amfani da bambancin daban-daban na kalmomin da ba daidai ba na kalmomi a cikin wannan ɓangaren rubutu.
- Mahimman ƙididdigar matsala, ƙwanƙwasa-ƙidayawa, kwatanta da kuma asali na ainihi ko ƙananan abubuwa.
- Shin ba ze alama game da lokacin da / ko ba zai iya koya don gaya lokaci ba.
- Ba shi damar karanta wasu motsin zuciyar mutane ko yanayi.
- Shin ba ta san lokacin da aka kera ta da kyau ba kuma / ko kuma yayi amsa ba tare da dacewa ba.
- Ba za a iya amfani da kwarewa idan kuna fuskantar matsalolin ƙalubale.
Lura: Iyaye ya kamata ya koyi game da alamun Matsala a Kindergarten , saboda wannan jerin yana da ƙari ga waɗanda aka ƙayyade ga nau'ar digiri.