Tsayar da zalunci ta hanyar tsaftace waɗannan halaye
Idan yazo da yin zalunci, babu ƙaryar cewa wasu yara ba kawai sun rike shi ba, amma kuma suna da sauri. Amma menene ya sa su bambanta da 'yan uwansu? Bisa ga masu bincike, akwai dalilai masu kare kariya guda huɗu waɗanda ba wai kawai taimakawa yara su guje wa zalunci a makaranta amma kuma su ba su damar magance zalunci a hanyar da ta fi lafiya. Wadannan halaye sun haɗa da cike da girman kai, tabbatarwa, samun kwarewar zamantakewar zamantakewa, da kuma samun wasu abota na aminci .
Yayinda yara suna da waɗannan halaye, ba ma kawai ba za su iya yin la'akari da makamai ba amma har ma sun fi dacewa don magance zalunci idan ya faru. Har ila yau, za su shawo kan matsalolin ta'addanci da sauri fiye da wa] annan yara da ba su da waɗannan abubuwan tsaro. Ga wasu matakai don ƙaddamar da waɗannan halaye guda huɗu a cikin 'ya'yanku.
Koyar da Koyarwa
Yawancin yara ba su da tabbas. Maimakon haka, suna bukatar su koyi cewa yana da kyau yarda da tsayuwa ga 'yancin su musamman ma idan ya zo da zalunci ko kuma wani hali mai lalata. Farawa ta bayyana bambanci tsakanin kasancewa da mummunan tashin hankali. Bayyana cewa mutane masu tayarwa suna kokarin tilasta wasu mutane suyi abin da suke so. A halin yanzu, mutane masu tsayayya suna da hakkoki don kare hakkin su kuma sun kasance suna kare kansu ko wasu daga rashin adalci.
Abin da ya fi haka, tabbatar da cewa sun san cewa mutane masu faɗarwa suna kwantar da ra'ayinsu ta hanyar amfani da murya mai daraja da kuma harshen mutunci.
Yayin da kake amfani da karfi mai ƙarfin murya yana da mahimmanci, babu buƙatar kuka. Jama'a masu goyon baya suna girmama bukatun da bukatun sauran mutane.
Wata hanyar da za ta ƙarfafa 'ya'yanku don ƙara fahimtar juna shine su ba su' yancin yin zaɓuɓɓuka. Tabbatar da yaro cewa ba za su iya yin hakan ba ga wani buƙatar da zai sa su damu.
Alal misali, idan ba sa so su tafi cin kasuwa bayan makaranta saboda suna da kwarewa da yawa, suna bukatar sanin cewa zasu iya cewa "watakila lokaci mai zuwa." Ko kuwa, idan ba sa so su je wata ƙungiya, ya kamata su sami 'yancin su ce "babu godiya."
A ƙarshe, bari 'ya'yanku su sani cewa yin shaida ba ya nufin ba za su iya tambayi wasu don taimako ba. Idan yazo da zalunci kowane mutum yana bukatar taimakon kaɗan. Har ila yau, tabbatar da yaron cewa neman taimako bai zama abin kunya ba. Maimakon haka, yana nuna cewa suna da hikima wajen magance wata matsala mai wuya.
Saukaka Abokai
Abokai na da muhimmanci ga yara, musamman ma game da zalunci . Wani lokaci majiyanci suna kama yara waɗanda basu da haɗin kai. Amma idan yaranka suna da akalla abokin kirki daya, za su kasance da rashin kuskure. Kuma, idan an kalubalanci su, wani aboki zai iya shiga tsakani a maimakon su.
Abokai na da mahimmanci wajen taimaka wa yara su magance zalunci idan ya faru. Ba wai kawai za su ƙarfafa yaranku ba, amma kuma suna taimaka musu wajen aiwatar da zalunci ta wurin zama wurin don yin magana da sauraron. A matsayin iyaye, ya kamata ka yi abin da za ka iya don taimakawa yaron ya inganta sabon abota da kuma ƙarfafa abokantaka na yanzu.
Alal misali, ƙyale 'ya'yanku su gayyaci abokan su don nazarin ko shiga aiki tare. Kuma ƙarfafa su don su kai ga yara da suke so su zama abokantaka.
Yaran da ke fama da matsalar yin abokai su kamata a karfafa su su shiga cikin ayyukan da suka ji daɗi. Yara za su iya zama abokai tare da mutanen da ke raba abubuwan da suka shafi kowa. Ka tuna, abokantaka na aminci suna tsare da zalunci .
Harkokin abokantaka na da tasirin gaske akan lafiyar lafiyar ku da kuma malamanku. Nazarin ya nuna cewa samun nasara na ilimi ya shafi dangantaka da hulɗar zamantakewar yara da abota.
Don haka yi abin da za ka iya don taimakawa yaro ya inganta abokai. Amma kada ku tura shahara. Yana aika saƙon da ba daidai ba kuma zai iya haifar da yaro don yin saɓo mai kyau. Maimakon haka, mayar da hankali kan abota nagari.
Shigar da Ƙarin Kai
Ɗaya daga cikin mafi kyawun abubuwa da za ku iya yi don hana hana cin zarafin rayuwarku yaro ne don nuna girman kai . Yaran da ke da karfin darajar kansu, ba kawai sun fi dacewa ba, amma kuma sun fi dacewa don magance zalunci idan ya faru.
Bugu da ƙari, samun ci gaba mai kyau na iya haifar da wasu makamai su yi tunani sau biyu kafin a yi niyya ga mutumin da yake da tabbaci. Hannar kai tsaye mai mahimmanci zai iya taimakawa 'ya'yanku su amince da cewa kada su matsa matsa lamba ba tare da maganin kwayoyi da barasa ba.
Don inganta girman kai a cikin yara, tabbas ka nuna musu ƙauna marar iyaka. Ta hanyar sanar da su cewa kana son su ko da wane ne, za su iya karɓuwa gazawa ba tare da jin kamar rashin nasara ba. Tabbatar ku ma ku taimaki 'ya'yanku su gane ƙananan ƙarfinsu da kuma kasawarsu. Bayan haka, ba su ra'ayoyi game da yadda za a gina ƙarfin su da kuma inganta su.
Wata hanyar da za ta bunkasa girman kai ita ce ta sa su shiga cikin ayyukan da ke ƙarfafa amincewarsu. Alal misali, idan yaronka mai kyau ne, karfafa shi ya shiga kungiya mai gudana ko ya fita don kungiya waƙa. A halin yanzu, idan yaronka yana son ya rubuta shi a cikin kida.
Ƙarfafa ilimin zamantakewar al'umma
Fara da aiki a kan ikon yaron ka fara da kuma haɓaka taɗi. Yayinda yara za su iya yin zance, za su ci nasara a cikin hulɗarsu. Fara da ƙarfafa ɗanka don tafiya zuwa ga wasu kuma ya ce "sannu". Duk da yake wannan yana iya zama abin tsoro da damuwa, yana da matukar muhimmanci don yaro ya koya. Yana iya zama da wuya a farkon, amma tare da yin aiki zai zama sauƙi.
Bayan yaronka yana jin dadi yana cewa "ƙaunar" ga sauran mutane, fara koya masa yadda za a ci gaba da tattaunawa. Hanyar da ta fi dacewa don ci gaba da tattaunawa ita ce tambayi tambayoyi. Wannan fasaha yana buƙatar yaro ya zama mai hankali kuma mai ban sha'awa game da wasu don su san abin da zasu tambayi.
Alal misali, idan yaro yana da lissafi tare da aboki mai kyau zai iya tambaya: "Yaya kake tsammanin kayi gwajin?" Ko, idan akwai sabon mutum a makaranta, zai iya tambaya: "Yaya kake tunani a makarantarmu a yanzu?" Har ila yau yana da kyakkyawan ra'ayin yin wasan kwaikwayo daban-daban kamar abin da za a yi a makaranta ko kuma yadda ake aiki a gidan abokin. Ƙaddamar da muhimmancin kasancewa mai kyau, ta hanyar yin amfani da dabi'un da girmamawa.
Koyarwa da ƙwarewar ɗan adam na ɗan adam bai zama mahimmanci ga yin rigakafi ba. Nazarin ya danganci basirar zamantakewar al'umma tare da samun nasara na ilimi, haɓaka abokantaka da girman kai. Har ila yau, zai iya tasiri aikin su da kuma dangantaka da su, tun lokacin da suka zama manya.
Yawancin lokaci, idan kunyi aiki akan yayyan kuɗin zamantakewar zamantakewa da abokantaka da haɓaka koyarwa da kuma haɓaka girman kai, za su sami karin tabbaci wajen magance matsaloli, ciki har da cin zarafi.