Kowace makaranta a cikin ƙasa tana hulɗa da cin zarafin makaranta a wasu matakai. A gaskiya ma, zalunci yana keta dukkanin kabilanci, zamantakewa da addini kuma yana tasiri kowace makarantar a cikin ƙasa zuwa wani mataki. Babu makaranta da ba shi da kariya. Saboda haka, ya zama da muhimmanci ga malamai da masu gudanarwa suyi matakai don magance zalunci a makarantar.
Baya ga tasirin ilmantarwa da ilimi na nasarar makarantar, zalunci yana haifar da yanayi inda danniya da damuwa suka fi girma. A sakamakon haka, yana cikin kowane ɗakin makarantar da ya fi dacewa wajen magance matsalar zalunci a hanyar da ta dace.
Alal misali, wannan zai iya haɗawa da gano abubuwan haɗari da suke haɗuwa da zalunci , yin saurin sauri da kuma inganci lokacin da zalunci ya faru, tantance shirye-shiryen rigakafi na yanzu da kuma inganta shirye-shiryen rigakafin da ke aiki . Amma, daya daga cikin matakai na farko don aiwatar da waɗannan ayyuka shine kafa jerin tsare-tsaren ta'addanci. Ga jerin jerin abubuwa goma da suka fi dacewa da maganin ta'addanci da ya kamata makarantu suyi amfani.
Goal # 1: Yi Rigakafin Bayyana Mutuwar Aiki
Tabbatar kowane dalibi ya fahimta daga ranar daya abin da ake zalunci da kuma rashin yarda. Ka tuna, kowane ɗalibi yana da hakkin ya ji daɗi da kuma lafiyar jiki a yayin makaranta.
Kafa ka'idojin aji da wasu misalai na abin da ke karɓa da karɓuwa. Rubuta waɗannan sharuɗɗa a cikin kowane aji kuma ka koma zuwa gare su lokacin da dalibi ya fita daga layi.
Goal # 2: Tabbatar da Shirye-shiryen Harkokin Tsarin Dama don Abokan Harkokin Cikin Gida
Gano mafi yawan 'yan makaranta a cikin makaranta da kuma ƙayyade abin da ke sa su ji dadin nasara.
Taimaka musu inganta abokantaka da yin haɗin kai a makaranta. Gano shugabannin cikin makarantar da za su iya haɗuwa da waɗannan ɗalibai kuma su jagoranci su. Alal misali, ƙarfafa 'yan wasa don hana hana zalunci da kuma daliban da suka fi dacewa da ilimi ko kuma wadanda ke da sabis. Akwai kuma hanyoyi da dama da malamai zasu iya ƙarfafa waɗannan dalibai .
Goal # 3: Karfafa Makarantar Makaranta
Koyar da yara game da yadda za a gane halin da ake damun su da kuma ba su kayan aiki don amsawa. Wani lokaci za su iya shiga tsakani ba tare da balagar girma ba kuma wasu lokutan zasu buƙatar samun taimakon mai girma. Samar da hanyoyi masu aminci don su bayar da rahoton zalunci ba tare da izini ko amincewa ba. Maɓallin shine a warware matsalar da ke kewaye da zalunci ta hanyar sanya shi lafiya ga masu tsayayyiya suyi rahoton zalunci. Ɗaya hanyar da za a tabbatar da wannan ya faru shi ne daukan rahotanni game da zalunci.
Goal # 4: Ƙirƙirar Sharuɗɗa da Ƙa'idoji don Cin Hanci
Dogaro da kuma sakamakon da zalunci ya kamata a yi daidai da mawuyacin batun. Ya kamata a tsara su don kada a sake maimaita hali. A ƙarshe, ya kamata a tsara shirye-shiryen horo don yaran yara ba su iya sake maimaita hali ba ko kuma suna fuskantar hadari mafi tsanani a gaba.
Goal # 5: Sauya Makaranta ta Bystanders Tare da "Ƙauye"
Samar da wata al'umma mai tsayayya shine ɗaukar ɗalibai waɗanda sukan shaida kawai da zalunci da kuma inganta ƙungiyar masu amsawa. A wasu kalmomi, jagorancin kulawa a cikin wadannan daliban da za su karfafa su su yi wani abu game da zalunci maimakon maimakon tsayawa maras kyau. Ɗaya hanyar da za ta yi haka shine don ƙarfafa su don canja yanayin makarantar .
Goal # 6: Tabbatar da Gudanarwa da Masu Gudanarwa don Yin Magana da Bayyanawa
Ka tuna ɗalibai suna kula da yadda malamai da masu gudanarwa suka amsa. Kuma idan sun lura da ku ba ku zalunci da gaske ko ba su amsa ba, za su dauki zalunci ne batun da basa son damuwa da ku.
Wannan zai iya zama abin damuwa ga shirye-shiryen rigakafi na makaranta saboda za a sami ƙarfin iko da wadanda ke fama da wadanda ba za su kula ba. A sakamakon haka, sau da yawa sukan saurara game da zalunci da suke fuskanta.
Goal # 7: Haɗi da Saƙonni masu Tunawa cikin Shirin Kasuwanci
A farkon shekara, ƙalubalanci malamai don sake nazarin tsarin su da kuma neman hanyar da za su sanya sakon tayar da hankali a cikin tsarin. Ma'aikatan yabo don kasancewa mai ban sha'awa da tunani a waje da akwatin. Akwai hanyoyi masu yawa don kunshe da sakonnin zalunci da suka hada da shafuka, takardu, zane-zane da tattaunawa a cikin kundin.
Goal # 8: Tabbatar da Halayyar Koyar da Halayen Kasuwanci
Don hana zalunci, gina girmamawa da kuma haɓaka haɓaka, ma'aikata dole ne suyi aiki don daidaita kalmomi da ayyuka. Wannan yana taimaka wa dalibai suyi koyi da abin da ake faɗa. Sakamakon haka, idan ma'aikatan suna da kirki , suna zubar da juna, ko kuma mafi muni amma daliban malaman makaranta , wannan ba ya haɓaka amintattun dalibai da kuma haifar da yanayi mai ban tsoro ba. Ka tuna, dalibai suna lura da kuma samfurin manya a kusa da su. Tabbatar cewa makaranta yana yin halayyar halayyar dacewa.
Goal # 9: Ci gaban Abota da Iyaye
Yana da mahimmanci don sadarwa ga iyaye da kokarin da ake yi na cin zarafin makaranta. Wannan ba kawai yana ba da jin dadi ga iyaye na wadanda ke fama da cutar ba, amma kuma yana magana da iyayen iyayen da ba za a iya jurewa ba. Tabbatar da cewa sun san abin da suke takawa a cikin shirin kare bullying. Idan kana da goyon bayan iyaye a bayan shirin, fatan shine cewa za a goyi bayansa a gida kuma zai taimaka wajen dakatar da wasu makarantar.
Goal # 10: Kalubalantar Dalibai don Tashi zuwa Sabbin Sakamakon Halayyar
Shirye-shiryen makaranta da ilimi na iya ƙalubalanci dalibai su tashi sama da ɗakunan kulawarsu da kuma rage haɓaka. Tabbatar tabbatar da tausayi da kyakkyawan dan kasa. Kuma gano hanyoyin da za su kalubalanci dalibai su yi hulɗa tare da dalibai a waje da abokansu. Alal misali, wasu makarantu sun gano cewa "hada shi" suna da amfani saboda suna ƙarfafa dalibai su zauna tare da wasu a lokacin abincin rana. Makullin ita ce gano jagoranku kuma ku ƙarfafa su su kafa sababbin ka'idoji don halayyar a makaranta.