Kwarewa na yaudara ya haɗa da motsawa ko yin amfani da wani abu da hannayensu ko ƙafa don cimma burin ko kammala aikin. Don kyakkyawan basirar motocin , abin zai iya zama fensir ko maballin. Don cikakkiyar basirar motar , abin zai iya zama kayan wasanni ko kayan wasa irin su garuruwa, kwallaye , racquets, ko tsalle igiyoyi . Wadannan ƙwarewa ana kira wasu fasaha-iko.
Nau'o'i na Kwarewa
A cikin babban motar, waɗannan basira sun haɗa da:
- Kusa da jawo (abu na iya zama abun wasa mai laushi)
- Anawa
- Kisa (kamar yin wasa da wasan kwallon baseball ko wasan golf don buga kwallon)
- Kashewa
- Yin wasa ko mirgina (ball)
- Komawa (bidiyon da baya zuwa ga wani mutum, ko dai da hannayensa ko racquet)
- Bouncing
- Kamawa
- Dribbling (motsa kwallon da ƙafa, kamar yadda a ƙwallon ƙafa)
Ayyuka kamar zanen fensir, tsabar kudi, da masu wasa, da bambanci, suna buƙatar ƙwarewar motoci mai kyau.
Yaya da kuma yadda Kwararrun Kwararrun Mahimmanci suka bunkasa
Mahimman ƙwarewar kayan aiki sun fi sauƙi ga yara su mallaki saboda suna da ƙwarewa da kalubale fiye da basirar motocin da ba su haɗa abubuwa ba. Sabili da haka, suna bunkasa bayan wasu manyan halayen motar. Yayinda yara suna koyon ilimin haɗin kai, makasudin ba cikakke cikakke ba ne (bugawa ball daidai a manufa, misali, ko jefa shi zuwa wani dan wasa a wasan).
Dole ne su fara koyi aikin da ya kamata-alal misali, jigilar ball-kafin su iya shirya shi.
Idan kun damu game da kowane ɓangare na ci gaba na jiki na danku, ciki har da rinjaye dabarun aiki, tuntuɓi likitansa ko shirin aikin gaggawa na gundumarku. Wani lokaci ana ba da shawarar yin aikin jiki ko na sana'a.
Wasannin da za su ci gaba da Kwarewar Tattalin Arziki
Don taimakawa wajen bunkasawa da kyau-tunatar da waɗannan ƙwarewa, zaku iya shiga tare da ɗirinku cikin ayyukan irin waɗannan a gida:
A kan layin: Raba yankin da ke cikin rabi tare da layi (amfani da laka, tef, ko igiya mai tsalle don nuna alama). Sanya nau'ikan adadin abubuwa masu laushi-kamar yadudduka, safaffen sautuka, rawanin rairayin bakin teku ko nauyin nauyin nauyin kaya a kan ko dai gefen layin. Shin yara yada abubuwa a kan layin, a saman bene a gefe guda. Sai su iya juya ƙananan kuma jefa abubuwa a baya a kan layin zuwa wancan gefe. Yi sa'a ta hanyar amfani da dabbobin dabbobi da yawa kuma suna nuna cewa suna haye kogi.
Koma shi: Shin yara suna yin wasa tare da babban rairayin bakin teku ko ball mai taushi. Ka ƙalubalanci su su yi wasa tare da ƙafafun da suka fi so, sa'annan su canza zuwa ƙafafunsu. Duba idan za su iya harbi kwallon su daga wani wuri da ka zaba kuma ka buga bango; sannu-sannu ya motsa su daga nesa. Hakanan zaka iya rike igiya mai tsalle kuma duba idan za su iya harbi kwallon a kan shi ko kuma a karkashin shi.
Bowling: Fara tare da manyan, nauyin m (kamar bankunan soda 2 lita). Sa'an nan kuma motsa zuwa ƙananan kwalaye na filastik, ƙara nauyi zuwa manyan kwalabe ko amfani da sauti na yara.
Kashe rukuni: Yaran yara sukan ji daɗin yin wasan kwaikwayon ta wurin ƙwaƙwalwa a kan tukwane da pans tare da cokali ko wasa tare da sauran kayan kida.