Zangon iya zama ɗaya daga cikin yara masu ban sha'awa da kuma takaici. Yayinda yaronka ya zame maka idan ka faɗi wani abu da ba ya so ya ji, ko kuma ya sauko a kan aboki wanda bai yarda ya raba ba, yana da mahimmanci don hana haɓaka a wuri-wuri.
Dalilin da ya sa yara ke daɗi
Wani lokaci, yara suna yin waƙoƙi ne kawai. Zai yiwu su yi waƙa kawai a ƙasa saboda suna ganin yana da nishaɗi.
Idan sun sami karɓuwa daga kowa, zai iya yin yaduwa har ma fiye da fun.
Kwararrun yara sukan yi waƙa saboda yana da kyau hanyar samun hankali. Hoto kan wani zai sami wasu irin nauyin.
Masu kula da layi suna yada fushi. Lokacin da ba su iya bayyana yadda suke jin kunya ba, sai su zuga don nuna yadda suke jin dadi. Yarin da ya san ba zai bugawa iya tunanin zangon ita ce mafi mahimmanci.
Hangulawa zai iya zama maƙirarin kare kai. Yarin da ba ya so abokinsa ya sata kyansa yana iya saurin kansa a kokarinsa don kiyaye shi.
Yara da suka tsufa suna daɗaɗawa su fita daga wani abin kunya. Yana da hanya mai kyau da za a ce, "Ba za ka iya sarrafa ni ba," ko "A can, ka ɗauki wannan!"
Wasu yara tare da autism ko wasu bukatu na musamman suna tuntuɓe. Suna iya ganin cewa hanya ce mai mahimmanci ta bayyana ra'ayoyinsu ko kuma hanyar da za su iya samun rinjaye.
Yadda Za a Yi Amsa Lokacin da Ɗanka Ya Rubuce
Kusan dukkan yara suna zuga a wani lokaci ko wani.
Hanyar da kuka amsa wa zangon za ta taka muhimmiyar rawa a yadda zai yiwu yaro ya sake yin haka. Ga wadansu hanyoyi mafi inganci don amsawa idan yaro ya zana:
1. Dakata kwanciyar hankali.
Halin rashin girmamawa da halayen abin ƙyama - wanda ke bin raɗaɗi zai iya sa ka rage fushinka. Amma lokacin da yaro ya ɓace masa, abin da za ka iya yi shi ne ƙirar yadda za a magance motsin zuciyarka a cikin hanyar haɗin kai.
Yin magana ko spanking aika saƙon da ba daidai ba. Idan kun damu ƙwarai, kuyi tafiya don 'yan mintoci kaɗan. Kada ku magance yanayin har sai kunyi kwanciyar hankali don yin magana a cikin muryar murya.
2. Faɗa wa ɗanku yatsa ba zai iya yarda ba.
Ka guji roƙonka don ba da lacca mai tsawo ko tsawata ɗanka ba tare da ƙare ba. Raƙuri mai sauƙi, mai sauƙi cewa, "Hudu yana da kyau," ko kuma "Hanya ba daidai ba ne," shine duk abin da kuke bukata.
Aika sako mai sassauci da ya ce, "Spit ne don shayewa." Idan yaro ya zuga a fiye da ɗaya wuri, manya ya kamata ya ba da wannan, sahihiyar sakon game da dalilin da ya sa yaduwa shine mummunan ra'ayi.
3. Ka sa yaro ya tsabtace shi.
Abinda ya dace don yaduwa yana hada da tsabtataccen rikici. Idan yaro ya zana a kasa, ba shi wasu kayan tsabta don haka zai iya shafe shi. Idan ya kange ku ko wani, ya taimaka masa wajen wanke shi-idan ya dace ya yi haka.
4. Sanya yaro a cikin lokaci.
Lokaci yana da sakamako mai mahimmanci , musamman idan yaro ya yi fushi. Ka sanya shi a cikin wuri mai tsabta na minti daya na kowace shekara da ya tsufa. Wannan zai iya taimaka masa ya koyi yadda za a kwantar da kansa lokacin da ya damu.
5. Yi amfani da sakewa.
Idan yaro ya zuga a kan wani, ko a kan dukiyoyinsu, ana iya sakewa ta hanyar sakewa .
Alal misali, nace cewa ya bashi wanda aka azabtar da wanda ya fi so wasan kwaikwayo na yini ko sanya shi wani karin aikin da zai yi. Yin wani abu mai kyau ga wanda aka azabtar zai taimake shi ya gyara.
6. Ya koya wa yaron abin da ya yi a maimakon haka.
Ku ciyar lokacin koya wa ɗayanku hanyoyi don yadawa. Nuna masa yadda za a yi amfani da kalmominsa kuma ya karfafa shi ya yi amfani da basirar haɓakar haɓaka . A ƙarshe, yaro zai koya yadda za a magance matsalolin rashin tausayi a cikin al'ada.
7. Karfafa hali mai kyau.
Idan zangon babban matsala ne ga yaronka, tsarin kyauta zai iya zama taimako. Ƙirƙirar tsarin halayyar da zai ba ɗanka damar samun takalma ko mahimmanci don gudanarwa yadda ya kamata.
Bayan haka, ba shi izini ya musanya takalma ko maki don sakamako mai kyau, kamar lokacin talabijin ko damar da za a yi wasan da ya fi so tare da iyali.
Samar da kuri'a na yabo . Ka faɗi abubuwa kamar, "Babban aiki ta yin amfani da maganganunka lokacin da kake hauka," ko kuma "Ayyukan kirki na gaya wa ɗan'uwanka ba sa'ad da ya yi ƙoƙari ya dauki kayan aikinka". Gõdiya zai ƙarfafa shi ya ci gaba da yin aiki nagari ba tare da yita ba.
> Sources
> Cibiyar Nazari na Yara da Yarar Yarar Amirka: Fahimtar Harkokin Zama a Yara da Matasa.
> Cibiyar Ilimin Harkokin Ilimin Harkokin Yara da Jama'ar Amirka;
> HealthyChildren.org: Matsanancin hali.