Yadda za ayi magana da yaro game da shi ko rashin lafiya

Ko yaronka yana da lalacewa, dyslexia , ko rashin lafiyar jiki, yana da muhimmanci a yi magana game da shi. Kila za ku iya sake sake tattaunawar sau da yawa.

Yayinda yaron ya balaga, zai iya haifar da sababbin tambayoyi ko damuwa game da rashin lafiya. Hanyar da kake kusantar waɗannan tattaunawa za ta tasiri sosai game da yadda jariri ya ji game da kanta da kuma damarta.

Amince da rashin lafiyar ɗanku

Wani lokaci, iyaye suna guje wa tattaunawa game da rashin lafiyar yaro. Suna jin tsoron maganin wannan batun zai sa yaron ya zama mummunan ko kuma zai haifar da yaron ya yi tunanin ba zai iya ci nasara ba.

Amma a ƙarshe, rashin kulawa da batun yana da yara da yawa. Yarin da ba'a gaya masa yana da autism ba zai fahimci dalilin da yasa yake fama da dangantaka da 'yan uwan. Yana iya yin tunani mara kyau game da kansa kuma yayi girma don ya yi imani ba zai yiwu ba.

Hakazalika, yarinya wanda bai san cewa an gano shi da rashin lafiya na ilmantarwa zai iya tunanin cewa yana da wauta. Amma koyon cewa gwagwarmayarsa ta fito ne daga rashin ilimin ilmantarwa wanda ya sa ya koyi wani ɗan bambanci fiye da yawancin 'yan uwansa na iya sa shi jin dadinsa, saboda haka ya amince da rashin lafiyar yaronka kuma ya so ya yi magana da yaronka.

Idan kun nuna masa ba asirin ba ne, zai iya jin kunya ko kunya game da rashin lafiyarsa kuma zai iya jin dadi a jikin kansa lokacin da ya san kuna da kyau akan magana game da shi.

Riƙe Tattaunawar Taimakawa tare da Yaro

Akwai matsaloli daban-daban da dama - na tunanin rai, na jiki, na hankali, da kuma ma'ana. Irin irin nakasar da yaronka zai yi zai taka muhimmiyar rawa a yadda za ka kusanci batun.

Lokacin da lokacin da yaronka da yaro ya koya game da rashin lafiyar shi zai zama mahimmanci a cikin tattaunawa.

Idan ka koyi game da rashin lafiyar ɗanka a ranar da aka haife shi, za ka sami kwarewa daban-daban daga iyaye da suke koyo game da nakasawar yaron yayin da yake dan shekaru 10.

Amsarku ga rashin lafiyar ɗanku zai rinjayi yadda yaronku ke ganin kanta, don haka yana da muhimmanci a aika sako da cewa ya yarda da kalubale da yaranku ke fuskanta, yayin da yake gaya mata cewa kodayake mai kwarewa ne mai yawa don bayar da duniya.

Ku kasance Mai Gaskiya a cikin Tattaunawarku

Samun tausayi da yawa a cikin tattaunawa zai rinjayi yadda yarinyar ke ji. Bayyana bakin ciki game da gazawarsa ko damuwa game da makomarsa zai iya sa yaro ya fuskanci wannan motsin zuciyar.

Don haka bayanin yanzu a cikin wani al'amari na gaskiya. Yi magana game da kimiyya bayan rashin lafiyar ɗanka, ko kuma sanin cewa yayin da wasu yara zasu iya ɗaukar matakan, dole ne ya yi amfani da kayan hawan doki. Amma kada ka sanya ra'ayi da yawa game da waɗannan abubuwa.

Ƙarfafa bayanan laccoci da kalmomi masu mahimmanci. Yaronku zai koya game da kwarewarsa da kuma makomarsa ta gaba bisa ga abin da kuke yi, maimakon abin da kuka faɗa. Idan ka bi shi kamar yarinya mai kyau, zai fi son ganin kansa wannan hanya.

Yi Gaskiya Amma Ku Tsare Bayanai Yayi daidai

Lokacin da yaro ya tambayi tambayoyi game da yanayinsa ko kuma bayaninsa, gaskiya ne. Kawai tabbatar da bayanin da ka raba shi ne a cikin yarinyar da ya dace.

Wani mutum mai shekaru 4 wanda yayi tambaya game da yanayin jikinsa ba zai fahimci nakasa ba bayan rashin lafiyarsa kuma dan shekaru 10 bai buƙatar sanin duk sababbin bincike na likita ba saboda dalilin da ya sa ya dauki magani.

Ka ba ɗanka amsoshin tambayoyi ga tambayoyinsa. Idan yana son ƙarin bayani, zai tambayi wasu tambayoyi-ko zai sake tambayar wannan tambaya a wata hanya dabam.

Gayyatar Ɗanka don Tambayoyi

Tambayar ɗanku game da rashin lafiyarsa zai canza a tsawon lokaci.

Lokacin da ya shiga balaga ko kuma lokacin da ya fara tunani game da zaɓuɓɓukan aiki, zai iya samun sababbin tambayoyi.

Amma, yaronku ba zai tambaye ku wadannan tambayoyin ba idan ya yi tsammanin yana da matukar damuwa don ku amsa musu, kuma za ta guji magance wannan batun idan ta tsammanin za ku rage girman damuwa.

Ka bayyana cewa kana farin ciki don amsa tambayoyin kowane lokaci kuma tabbatar da yaronka ya san cewa ta iya tambayi sauran mutane tambayoyi-kamar likitansa ko sauran mambobin kungiyar kula da shi. Taimaka wa yaro ya gane majiyoyin da suka amince da su zasu amsa tambayoyinsa.

Yi Magana game da Wanene yake Taimako ga Yara

Maimakon mayar da hankali kan dukan mummunan abubuwa game da rashin lafiyar ɗanka, zance game da dukan mutanen da suke ƙoƙarin kokarin taimaka masa. Tattauna yadda masana kimiyya ke nazarin yanayin da abin da suke fatan samun.

Har ila yau, magana game da yadda likitocinsa, masu kwantar da hankali, malamanta , da kuma masu horar da su suka taimaka wajen taimaka masa ya sami mafi girma. Ka tunatar da shi akwai mutane da yawa a cikin tawagar da ke goyan bayan kokarinsa.

Taimaka wa yaro ya san abin da zai fada wa wasu

Wasu yara a makaranta-kuma watakila ma tsofaffi a cikin al'umma-na iya tambayarka yaro game da rashin lafiyarsa. Yayin da yaro ba ya biyan wani bayani ga kowa, yana taimakawa ta ci gaba da rubutun don amsa tambayoyin zai iya taimakawa ta ji dadi idan ta so ya amsa.

Ka tambayi yaron abin da yake son sauran mutane su sani. Yarinya wanda zai ce, "Ina da Ciwo na Tourette. Abin da ya sa nake canzawa a wani lokacin, "na iya dakatar da wani mummunan aiki a cikin hanyoyi kuma ta iya kawo ƙarshen jita-jita wasu suna yada labarinta.

Hanya ta yi amfani da hanyoyi daban-daban ta iya amsa tambayoyin da dama ko sharhi. Idan tana ƙoƙarin neman kalmomi, ba ta wata rubutu mai sauki. Taimaka masa yin aiki tare da ku kuma kuyi magana akan ko yana aiki da ita idan ta yi amfani da shi tare da wasu mutane.

Turawa akan Ƙarfin Yararku

Kada ka bari duk maganganunka game da rashin lafiyar ɗanka. Yi amfani da lokaci mai yawa wajen magana game da karfi, ma.

Tabbatar cewa ya san cewa rashin lafiyar jiki ba shi da kiyaye shi daga samun nasara a makaranta da rashin ilimin ilmantarwa ba yana nufin ba zai iya ci gaba da ilimi ba. Zai iya buƙatar karin taimako don cimma burin.

Yi magana game da dukan abubuwan da yake da kyau a kuma tunatar da shi game da duk abin da kake so a game da shi. Yarin da zai iya gane fasaha da basira ya fi dacewa ya ji kwarewa da ƙarfin zuciya.

Ƙididdige Ƙarfin Lafiya Kalmomin Ɗanka Za Su Yi Magana Ga

Dukkan yara suna jin kunya da damuwa wasu lokuta. Amma ga yara da nakasa, waɗannan jijiyoyin zasu iya zama cikakku. Tabbatar da misali mai kyau mai kyau tare da irin wannan nakasa yana iya taimakawa yaro ya ji wahayi.

Ko kun san wani tsufa a cikin al'umma da ke da irin wannan nakasa kamar yadda yaronku ko akwai 'yan wasa, masu kida, ko masu cin kasuwa masu cin nasara tare da irin wannan nakasa, magana game da wasu mutanen da suka jimre.

Bincika Taimako don Kai da Ɗanka

Yin magana da wasu iyayen da suka fahimci abin da iyalinka ke ciki zai taimaka maka ka ji daɗi cikin tattaunawar da kake yi da ɗanka. Yi la'akari da shiga ƙungiyar goyon bayan-ko a cikin mutum ko a kan layi-inda za ka iya magana da wasu iyaye na yara da irin wannan nakasa.

Nemi shawara daga masu sana'a da ke aiki tare da yaro. Kwararren dan jaririn ku, mai ilimin likita, mai ilimin likitancin jiki, ko malami na ilimi na musamman zai iya bayar da ƙarin bayani game da yadda za ku yi magana da yaro game da rashin lafiyarta.

Samun goyon baya ga yaron yana da mahimmanci. Ko yana da mako guda na sansanin rani ko ɗayan tallafi na kowane wata don yara da nakasa irin wannan, yaro zai iya jin daɗin sanin wasu yara tare da abubuwan da aka raba su. Saboda haka, yi magana da yaro idan yana sha'awar sadu da wasu yara da irin wannan nakasa.

Idan yana sha'awar, aiki don sauƙaƙe wannan hulɗar. Lokaci tare da wasu yara waɗanda suka fuskanci irin wannan matsalolin na iya taimaka wajen taimaka wa yaron ya kai ga mafi girma.

> Sources:

> Bassett-Gunter R, Ruscitti R, Latimer-Cheung A, Fraser-Thomas J. Targeted saƙonni na aikin jiki ga iyaye na yara da nakasa: Gudanar da bincike game da iyaye da kuma abubuwan da ake so. Bincike a Dangane da Ciwo . 2017; 64: 37-46.

> Marino ED, Tremblay S, Khetani M, Anaby D. Yakamata yaro, iyali da muhalli akan haɓaka yara yara da nakasa. Lafiya da Lafiya . 2017.

> Slattery E, McMahon J, Gallagher S. Optimism da kuma amfani da ganowa a cikin iyaye na yara da nakasawar nakasa: Matsayi na tabbatacce kididdiga da goyon bayan zamantakewa. Bincike a Dangane da Ciwo . 2017; 65: 12-22.