Tambayoyin da za a nema don nemo makaranta don yaronka
Idan kana neman sabon makaranta don yaro yaron ku, bukatu da bukatun musamman zasu zama mafi kyawun jagorancin yin hukunci mai kyau. Kuna so ku sami makarantar da yaronku zai iya koya, girma, da kuma inganta halayen kansu. Duk wannan yana faruwa ne a cikin kulawa da tsaro, wanda zai haɗu da yawa fiye da bukatun ka.
Zaɓuɓɓukan da dama da suke samuwa a yau za su iya yin wannan zabi yana da wuya. Yaranku yana da ƙarin zaɓin makaranta don halartar ku fiye da yadda kuka yi yayin girma. Yawancin unguwanni suna da makarantun jama'a na gida, makarantu masu kulawa da makarantu, makarantu masu mahimmanci, har ma da kwararrun makarantun yanar gizon / brick da turmi . Sanin inda za ka sami bayanai game da waɗannan makarantu zai iya taimaka wa iyalinka yin kyakkyawan zabi.
Yayin da kake halartar sabbin iyayen iyaye da kuma gidaje masu bude zasu iya ba ka damar farawa game da makaranta, sau da yawa ba su ba da cikakken hoto ba. Malaman makaranta da ma'aikatan sun shirya don ba da kyakkyawan ra'ayi ga jama'a a wadannan abubuwan. Kuna ganin abin da malamai da ma'aikata suka fi girman kai-ba dole ba ne abin da yaro zai gani a kowace rana. Ga wasu wurare don samun bayani:
1 -
Yi Nazarin Makarantar Makarantar Aikin Laya na farkoNeman binciken makaranta a kan layi kafin ziyararka zai taimaka wajen amsa tambayoyin da yawa. Da zarar ka san game da gwajin gwaje-gwaje, ka ba da rahoton girman ɗalibai da martaba, za ka iya matsawa don yin tambayoyi a lokacin ziyararka wanda zai taimake ka ka fahimci makaranta.
2 -
Ku halarci Maɓallin Iyaye Sabuwar, Open House da / ko Jadawalin Ziyarci da YawoZiyarci sabbin iyaye da kuma gidaje masu bude zasu iya ba ka damar farawa game da makaranta. Wadannan abubuwan sau da yawa suna ɗauke da bayanin da ya shafi gaba ɗaya ga dukan iyalan da suke sha'awar makarantar. Kuna iya tsammanin za a amsa wasu tambayoyinku, amma mai yiwuwa ba za ku sami bayani na musamman da ya shafi ɗanku ba.
Ka tuna cewa yayin abubuwan da suka faru don iyalai masu zuwa, malaman makaranta da ma'aikatan sun shirya don nuna kyakkyawan ra'ayi ga jama'a a wadannan abubuwan. Kuna ganin abin da malamai da ma'aikata suka fi girman kai-ba dole ba ne abin da yaro zai gani a kowace rana.
Don samun cikakken hoton, kira makarantar kuma sami lokacin ziyarci. Makasudin ziyarar zai kasance a lokacin da za ku iya ganin makaranta a zaman yau da kullum - irin wannan rana da ɗayanku zai yi tsammani idan sun zama dalibi a wannan makaranta.
Idan za ta yiwu, tsara lokaci don zuwa makaranta inda za ka iya:
- Tsayar da ɗakunan ajiya da yaro yaro
- fashe irin su abincin rana / hutawa ga dalibai na farko ko sauye-sauye a tsakanin kundin karatu a tsakiyar makarantu
- duba kullun makaranta a yayin da dalibai suka isa makaranta ko su bar a ƙarshen ranar makaranta
- duba kowane bayan karantun makaranta, wasanni ko wasu litattafan karan da ke da sha'awar
- hadu da kowane malami, mai ba da shawara, ko kuma kwararrun da za su ba da babban lokaci tare da yaro.
Wataƙila ba zai yiwu ba ku ga makarantar a zaman idan kun sami makaranta a lokacin hutu na rani kuma ku shirya yaron ya fara nan da nan a lokacin sabuwar shekara. Yana taimaka wajen samun bayanai kamar yadda zaka iya yin shawara. Kila bazai buƙatar sanin amsar kowane tambayar da aka ba don neman makarantar mafi kyau ga yaro ba.
3 -
Yaya Makarantar tana "jin" lokacin da kake tafiya?Wannan mahimmanci ne wani abu da ba za'a iya taƙaita shi ba tare da lambobi ko kuma sauƙi a fadin tsarin kulawa ga dukan makarantu. Jin dadin makaranta yana da ingancin da ya bambanta tsakanin makarantu. Kula da waɗannan ji, saboda suna da irin wannan tunanin da yaronka zai fuskanta kowace rana idan sun halarci makaranta.
Shin makarantar tana kira da dumi? Shin makarantar tana ba da ladabi mai kyau da kuma tsara shi? Shin tsarin mulki ne da tsari, ko kuma kyauta mai ruɗi? Shin dalibai suna da farin ciki kuma suna tsunduma, ko kuma suna da damuwa da kuma duba su?
Kowace makaranta tana da al'adunta da kyakkyawa. Zaka iya samun ma'anar wannan dama daga lokacin da kake shiga cikin makaranta. A lokacin da kake a makaranta, lura da wannan jin dadin. Ka yi la'akari da yadda yarinyarka ko yarinya zasu yi a wannan yanayin.
Dubi yadda dalibai suke kula da juna. Shin suna da kirki da girmamawa? Playing da m? Rude da maƙiya?
Shin ayyukan ɗalibai ne aka nuna a cikin ɗakunan kaya da kuma aji? Waɗanne irin ayyukan da makarantar ta zaba don nunawa?
Ta yaya malamai suke magana da dalibai da juna? Shin makarantar makarantar tana gaishe da ɗaliban ɗaliban da suke gani a cikin ɗakin tarukan, ko kuma babban malamin yana da al'ada?
4 -
Yaya Yaya Kayan Yarinyarku na Musamman ko Bukatun Musamman Yayinda Makarantar ta Zama?Makarantar sakandare na jama'a suna buƙatar samar da ilimi kyauta da kuma dacewa ga dukan dalibai a ƙarƙashin Dokar Mutuwa da Mutum. Yadda daban-daban gundumomi da makarantu daban-daban suka yanke shawara don biyan bukatun na iya bambanta da yawa.
Idan yaro yana da shirin IEP, IFSP, ko 504, kawo shi lokacin da ka ziyarci makaranta. Raba shi tare da mai kula da makaranta da malamai da ka sadu da tambayi daidai yadda za a hadu da bukatun ka a makaranta.
Ko da yara da ba su da kwarewa suna iya samun wasu bukatun musamman. Ka riƙe waɗannan bukatu a lokacin da ka ziyarci makaranta don sanin abin da kwarewar ɗanka zai kasance.
Idan yaro yana da ciwo ko fuka, ko kuma yana buƙatar magani don samun lokacin lokacin makaranta za ku so ku sani idan akwai mai kula da cikakken lokaci a makaranta. Idan makarantar ba ta da ɗaya, bincika yadda ake bukata yaronka a wannan makaranta.
5 -
Waɗanne Dalilai da Kayan Jagora Shin Makarantar Suke Bi?Wannan tambaya yana da mahimmanci a tambayi a makarantun zaɓin, irin su charters, magnet, da makarantu masu zaman kansu. Makarantun gwamnati a fadin kasar sun canja zuwa wasu ka'idodi mafi mahimmanci, kamar su ka'idodi na Common Common Core (CCSS.)
Tsarin su ne ƙwarewar musamman waɗanda aka koya a wani matakin matakin. Kayan karatu ya haɗa da kayan aiki da hanyoyin da ake amfani dashi don koyar da basira.
Makarantun da ke da matsala masu mahimmanci suna koyar da matakin da zurfin basirar da ake bukata don yara su sami ilimi wanda zai zama gagarumar nasara a nan gaba. Duk da yake CCSS ta haifar da gardama, matsawa ga waɗannan ka'idodin ya haifar da wata matsala da ake zaton yanzu a fadin kasar.
Wasu jihohi sun karbi irin wannan tsari na CCSS, suna neman wasu ƙananan bambance-bambance da suka dace da wannan jihar. Wannan ƙoƙarin da jihohi ke yi don yin amfani da ka'idoji mai tsanani shine ƙoƙari na tabbatar da cewa ko da wane irin yarinyar da yaron ya girma, za a ba su ilimi da ke koyar da wannan basira.
Matsayi mafi girma, muhimman al'amura suna da mahimmanci. Kyakkyawan ma'auni da malamai masu mahimmanci suna da muhimmanci don koyarwa da inganci na ka'idoji. Ka tambayi makarantar abin da suke amfani da su, da yadda suke kwatanta da CCSS. CCSS shine sabon alamar. Idan makarantar ba ta koyar da ka'idodin abin da ya zama akida kamar yadda CCSS ke ba, yaronka yana haddasa haddasawa ko koyon ilimi fiye da yara masu zuwa mafi yawan makarantun jama'a a fadin kasar.
Idan ba ku da digiri na ilimi ba za ku iya samun ra'ayi na yadda makarantar ke koyar da matsayi mai girma. Dubi aikin da ayyukan da dalibai suke yi a makaranta. Musamman, bincika ayyukan da ke jaddada tunani da nazari fiye da kawai haddace amsoshin.
Tabbatar tabbatar da aikin mafi girma na matakan. Yayin da yaronka zai iya farawa a makaranta a wani nau'i, kana so ka san abin da za ka sa ran suna ci gaba a makaranta.
6 -
Shin Akwai Faɗakarwa na Musamman ko Falsafa wanda Ya Shirya Wannan Makaranta Baya Daga Wasu?Shaidar, magnet da makarantu masu zaman kansu an kafa su ne a kan falsafa ta tsakiya wanda ya bambanta da ɗaliban makarantar jama'a. Wasu makarantun jama'a na unguwannin sun gano wani muhimmin abin da ke da kyau ga ɗakin makaranta.
Wasu makarantu sun za i don ba da karin haske akan fasaha ko fasahar STEM. Sauran makarantu na iya zaɓar su mayar da hankali ga ilimi na wuri kuma su yi ƙoƙarin yin amfani da ƙauyukan su a cikin makarantun makaranta. Duk da haka, wasu makarantu za su iya zaɓar su bi wasu hanyoyin koyar da malaman ilimi, kamar Montessori ko Waldorf ilimi.
Kowace wa] annan makarantun za su kasance da kansa. Idan suna koyarwa zuwa matsayi mai kyau da kuma yin amfani da hanyoyin kirki, su ne lokuta masu ban sha'awa sosai.
Yana da mahimmanci ku tuna da waɗannan ɗakunan kulawa na musamman na yadda ɗirinku zai yi a makaranta tare da wannan manufa. Yarin da yake nuna sha'awa ga STEM batutuwa na iya rasa sha'awa a makarantar da ba ta da tsammanin STEM na tsammanin ya koya karin ƙwarewar STEM.
Yara da suke son ko amfani daga tsari mai yawa zasu iya yin gwagwarmaya su koyi a makarantar Montessori ko Waldorf, yayin da waɗannan falsafancin suka ba da hankali ga zaɓar yaro fiye da ɗakunan ajiya.
7 -
Mene ne Jirgin da Ya samuwa a kuma Daga Makaranta?Zaɓuɓɓukan sufuri zasu iya bambanta a tsakanin makarantu da gundumomi. Yawancin makarantu da dama ba za su ba da dalibai ba, don barin iyaye a ƙuƙwalwar motsa jiki , da kuma ɗaliban ɗalibai suyi tafiya
Makarantu na jama'a bazai bayar da bushewa ga ɗalibai da suke kusa da makaranta ba, suna gaskantawa cewa ɗalibai za su iya tafiya. Yayinda wasu makarantun jama'a na iya yarda da daliban da ke zaune a waje da iyakokin su, waɗannan ɗalibai ba su da kyau suna ba da bus.
Bincika don ganin abin da sufuri yake samuwa ga iyalinka, da kuma yadda zai yi aiki tare da tsarin yau da kullum. Kyakkyawan ra'ayi ne don tabbatar da cewa kana da tsari na tsare-tsaren idan yanayin yanayin yaro na yaro ya ɓace.
8 -
Waɗanne Clubs da Ƙananan Ayyuka Ana Kashe?Duba abin da aka gabatar a waje na ranar makaranta. Ayyuka da ƙananan ƙananan ayyuka suna bai wa yaro zarafi don gano abubuwan da ba su cikin ɓangaren makaranta. Za su iya samar da ayyukan da ke da sha'awa don kiyaye yaronka ya motsa ya halarci makaranta.
9 -
Abin da Gidajen Makarantar Makaranta ya samo? Menene Gidajen ya ƙunshi?Makarantun ɗakin karatu suna ba da damar karatun karatun yara. Makarantar ɗakin karatu sau da yawa sukan duba littattafai zuwa ga ɗalibai. Masu karatu a makarantar sakandare suna da masaniya game da abin da darussan malaman makaranta suke, kuma za su iya samar da ƙarin shawarwarin da aka kera akan dangantakarsu da suke iya gina tare da dalibai.
Idan makarantar ba ta da ɗakin karatu ba, za ka iya gane cewa za ka buƙaci ciyar da karin lokaci don taimakawa yaro ya gano littattafai da albarkatun da ake buƙata don rahotanni da ayyukan. Yi tsammanin daukar ɗayanku zuwa ɗakin ɗakin karatu na birni don neman littattafai, ko don ƙarin lokaci a gida yana taimaka wa yaro ya sami albarkatun akan intanet.
10 -
Menene Abincin Abincin? Menene Abinci Ana Buga?Inda dalibai suke cin abincin rana da abin da rana ke yi a makarantar zai kasance wani ɓangare na ilimin da ɗibanku za su tuna. Wasu tambayoyi za ku iya tambaya su ne: Mene ne abincin rana kamar? Me game da abincin makarantar? Shin ɗaliban makaranta sun tafi wani abincin rana tare inda dukan dalibai suka haɗu da cin abinci a lokaci ɗaya, ko kuma dalibai su zauna a cikin ɗakunan su kuma su ci abincin rana a matsayin aji?
11 -
Waɗanne hanyoyi ne iyaye da iyalan zasu shiga cikin makarantar?Kuna ganin iyaye suna ba da gudummawa a cikin ɗakunan? Shin gidan ku na mahaifa ko wasu wurare a makaranta don iyaye su hadu? Shin allon su na yada labaran da ke da alaka da labaran makarantar sabuwar labarai? Akwai hanyoyi da yawa don iyaye su shiga cikin ilimin 'ya'yansu - ko kuma a kan ido don ganin abin da hannu yake yi a makarantar.
12 -
Menene Yanayin Campus?Shin ana kula da gine-ginen? Shin kayan wasan wasa ne a yanayin lafiya? Idan ba haka ba, menene shirye-shiryen gyara ko inganta makarantar?
Yanayin gine-gine da haɗin da mutanen da ke cikin makaranta ke yi wa gine-ginen za su sanar da ku idan dalibai da ma'aikatan su kula da kula da makaranta. Idan makarantar ta tsufa kuma yana buƙatar sabuntawa, tambayarka game da kokarin da ake yi don gyaran ginin zai sanar da kai fiye da abin da bayyanar yanzu za ta fada maka.