4 Nau'i na Sanya iyaye da kuma tasiri akan yara

Menene Yanayin Iyaye?

Hanyoyin ka na iyaye za su iya rinjayar duk abin da yaronka ya yi la'akari da yadda ta ji game da kanta. Yana da mahimmanci don tabbatar da halin da ake yi na iyaye suna tallafawa ci gaba da bunƙasawa saboda yadda kake hulɗa tare da yaro da kuma yadda za ka bi ta za ta rinjaye ta duk tsawon rayuwarta.

Masu bincike sun gano nau'ikan nau'i nau'i hudu:

Kowace layi yana ɗauka daban-daban na kiwon yara, kuma ana iya gano su ta hanyoyi daban-daban.

1. Gudanar da iyaye

Shin kowane daga waɗannan maganganun kamar sa?

Idan wani daga cikinsu ya zo da gaskiya, zaku iya zama iyayen kirki. Iyaye masu iyaye sun yarda yara ya bi dokoki ba tare da banda.

Iyaye masu iyaye suna sanannun suna cewa, "Domin na ce haka," lokacin da yaron ya tambayi dalilai a bayan bin doka. Ba su da sha'awar yin shawarwari da kuma mayar da hankali kan biyayya.

Har ila yau, ba su yarda da yara su shiga cikin matsalolin warware matsalar ko matsalolin ba. Maimakon haka, suna yin dokoki kuma suna tilasta sakamakon da ba tare da la'akari da ra'ayin yara ba.

Iyayen iyaye na iya amfani da azabtarwa maimakon horo. Don haka, maimakon koyar da yaron yadda za a yi za ~ in mafi kyau, za a kashe su, wajen sa yara su yi hakuri game da kuskuren su.

Yara da suka girma da iyaye masu iyaye suna bin dokoki da yawa daga lokaci. Amma, biyayarsu ta zo ne a farashin.

Yara na iyaye masu iko suna da babbar haɗari na matsalolin bunkasa kai-tsaye saboda ra'ayoyinsu ba su da daraja.

Har ila yau, suna iya zama masu tayarwa ko m . Maimakon yin tunani game da yadda za a yi abubuwa mafi kyau a nan gaba, sau da yawa suna mayar da hankali ga fushin da suke ji wa iyayensu. Tun da iyaye masu iko suna da karfi sosai, 'ya'yansu zasu iya girma su zama masu maƙaryata a cikin ƙoƙari don kauce wa hukunci.

2. Babbar Magana

Shin kowane daga waɗannan maganganun kamar sa?

Idan waɗannan maganganun sun san sabawa, za ku zama iyaye mai iko. Iyaye masu iyaye suna da dokoki kuma suna amfani da sakamakon, amma suna kuma la'akari da ra'ayin 'ya'yansu. Suna tabbatar da jinin 'ya'yansu, yayin da suke bayyana cewa manya suna da iko.

Iyaye masu iyaye suna amfani da lokaci da makamashi don hana rikitarwa matsaloli kafin su fara. Har ila yau, suna amfani da dabarun maganin da suka dace don ƙarfafa halin kirki, kamar darajar yabo da lada .

Yara da aka tashe tare da horo na al'ada sukan kasance masu farin ciki da nasara. Suna kuma iya kasancewa mai kyau a yin yanke shawara da kuma kimantawa da hadarin haɗari a kansu. Masu bincike sun gano yara da ke da iyaye masu iko suna iya zama masu alhakin da ke jin dadi suna bayyana ra'ayoyinsu.

3. Yaye iyaye

Shin kowane daga waɗannan maganganun kamar sa?

Idan waɗannan maganganun sun san saba, za ku iya kasancewa iyaye mai ƙyamar.

Iyaye masu halatta suna da tausayi. Suna sau da yawa kawai shiga lokacin da akwai matsala mai tsanani.

Sun kasance masu gafartawa kuma suna bin dabi'ar "yara za su kasance yara." Lokacin da suka yi amfani da sakamakon, bazai sa waɗannan sakamakon su tsaya ba. Za su iya ba da dama idan an yaro ya yi ko kuma suna iya ba da damar yaron ya fita daga lokacin da ya yi alkawarin zai zama mai kyau.

Iyaye masu iyaye suna daukar nauyin aboki fiye da yadda iyaye suke yi. Sau da yawa sukan sauya 'ya'yansu su yi magana da su game da matsalolin su, amma yawanci ba sa yin ƙoƙari sosai wajen katse zabuka marasa kyau ko mugun hali.

Yara da suke girma tare da iyaye masu ƙyamar rai suna iya yin gwagwarmaya a kimiyya. Za su iya nuna matsalolin halayya yayin da basu fahimci iko da dokoki ba. Sau da yawa suna da girman kai kuma suna iya ba da rahoto mai yawa.

Har ila yau, suna fuskantar haɗari ga matsalolin kiwon lafiya, kamar kiba, saboda iyaye masu ƙunci suna ƙoƙarin rage yawan abincin abinci. Sun fi mahimmanci suna da ƙananan hakora saboda ƙananan iyayensu ba sa tilasta halayen kirki, kamar tabbatar da yaron yana busa hakora.

4. Ba a haifa ba

Shin wani daga cikin wadannan maganganun sauti saba?

Idan waɗannan maganganun sun san sabawa, za ku iya kasancewa iyaye mara kyau. Iyayen da ba su da ciki ba su da masaniya game da abin da 'ya'yansu ke yi.

Akwai tsayar da ƙananan dokoki. Yara bazai iya samun jagoranci mai yawa, kulawa, da kuma iyaye na iyaye ba .

Iyaye marasa ciki suna tsammanin 'ya'yan su tada kansu. Ba su ba da lokaci mai yawa ko makamashi ba wajen saduwa da bukatun yara.

Iyaye marasa ciki ba su kula ba amma ba koyaushe ba ne. Iyaye tare da matsalolin kiwon lafiya na tunanin mutum ko matsalolin maganin, misali, mai yiwuwa ba zai iya kula da bukatun yara ko kuma abin da ya shafi yaro ba bisa ka'ida.

A wasu lokutan, iyayen da ba su da haɓaka ba su da ilmi game da ci gaban yaro. Kuma wasu lokuta, matsalolin da suke fuskanta suna cike da su, kamar aiki, biyan kuɗi, da kuma kula da iyali.

Yara da iyayen da ba su da ciki suna iya fuskantar matsalolin al'amurra . Suna yunkurin yin rashin talauci a makaranta. Har ila yau, suna nuna matsalolinsu na yau da kullum da rashin daraja.

Kalma Daga Verywell

Wani lokaci wasu iyaye ba su shiga cikin kashi ɗaya ba, saboda haka kada ku yanke ƙauna idan akwai lokuta ko yankunan da kuka saba da yarda da wasu lokuta idan kun kasance mafi iko.

Duk da haka, binciken ya bayyana, cewa iyaye masu iko shi ne mafi kyawun iyaye. Amma ko da idan kun saba da wasu nau'o'in iyaye, akwai matakan da za ku iya dauka don zama iyaye mafi iko .

Tare da sadaukar da sadaukar da kanka don zama iyaye mafi kyau da za ka kasance, za ka iya kula da dangantaka mai kyau tare da yaron yayin da yake kafa ikonka a cikin lafiya. Kuma a tsawon lokaci, yaro zai girbe amfanin da kake da shi.

Sources:

> Carbajal MCADMM, Ramírez LFL. Yanayin iyaye da kuma dangantaka da kiba cikin yara masu shekaru 2 zuwa 8. Revista Mexicana de Trastornos Abincin . 2017; 8 (1): 11-20.

> Diaconu-Gherasim LR, Măirean C. Tsinkaya game da matakan iyaye da kuma nasarar ilimi: Matsayin da ake yadawa na burin manufa. Koyo da Dabbobi daban-daban . 2016; 49: 378-385.

> Hesari NKZ, Hejazi E. Tashar Tattalin Arziki na Zaman Lafiya a Tsakanin Tsakanin Tsakanin Tsakanin Iyaye da Zama. Procedia - Social and Behavioral Sciences . 2011; 30: 1724-1730.

> Matejevic M, Todorovic J, Jovanovic AD. Alamu na Ayyukan Iyali da Yanayi na Iyaye Style. Procedia - Social and Behavioral Sciences . 2014; 141: 431-437.