Hanyoyin Kulawa da ke Nasara da Zaman Lafiya

Yin horo da yarinya don yin zabi mara kyau ba yana nufin dole ne ka sa shi ya ji kunya game da kansa ba. A gaskiya ma, horo da ya dame yara zai iya zama mai hallakaswa.

Yin horo mai kyau zai iya taimaka wa yaron ya yi mummunan abin da ya yi, amma bai kamata ya sa shi ya zama mummunan ko wane ne ba. Yarinya wanda yake jin dadi game da kansa-duk da kuskuren da ya yi-zai kasance mai dadi don yin zabi mafi kyau a nan gaba.

Ku Tsare Kwananku Ya dace

Hanyar fahimtar ci gaban yaro yana da muhimmanci wajen tayar da yaro da daraja mai kyau. Idan tsammaninka na yaron ya yi girma, za ku fuskanci takaici sosai-haka kuma yaronku-lokacin da bai iya cika wadannan tsammanin ba.

Saliran da suke da ƙananan ƙananan suna iya lalacewa. Idan kana tsammanin dan kadan daga yaronka zai iya ci gaba da ci gaba.

Gane yaron ku na bukatar 'yancin kai a kowane lokaci. Gano yanayin zamantakewar jama'a, ta jiki, da tunani, da kuma hankali wanda yaronka ya kai. Bayan haka, za ka iya tabbatar da dokokinka da sakamakonka suna da tasiri, dabarun dacewa da tsararru .

Ka guji Yin amfani da Labels

Yana iya zama mai jaraba don lakabin yaronka ta hanyar faɗi wani abu kamar, "Ita ce dan ƙaramin kida na," ko "Shi matata ne na math." Abin baƙin ciki, wasu iyaye suna amfani da alamar ƙira, kamar, "Tana da klutz," ko " daya. " Labbobi suna aikata mummunar cutar fiye da kyau-ko da yaushe suna da kyau.

Yara sun san lokacin da iyayensu sun sanya su a cikin wata hanyar. Sau da yawa, suna jin kamar suna bukatar suyi aiki da waɗannan ka'idodi.

Yarin da aka lakafta shi a matsayin "ɗan masanin kimiyya," mai yiwuwa ba zai bi son sha'awar kiɗa ba saboda yana tunanin ya kamata ya kasance mai sha'awar aikin kimiyya.

Lokacin da yara ba su da 'yanci don gano abubuwa da yawa, abubuwan da suka faru, da kuma biyan bukatunsu, zai iya lalata amfanin kansu.

Rarrabe Ƙa'ida daga Dan

Yana faɗar irin abubuwa kamar, "Kai ne mummunan yaro!" Ko "Kai mai ban dariya!" Ya canza yadda yara suka gane kansu. Kuma idan sun fara ganin kansu a matsayin mummuna, za su iya yin kuskure.

Rarrabe kwaikwayon daga yaro. Maimakon ya ce, "Kuna da hauka," in ce, "Wannan mummunan zabi ne." Ka tuna wa danka cewa har yanzu yana iya zama ɗan yaro mai kyau wanda ya yi zabi mara kyau.

Gõdiyar Ɗaramar Matarku

Wani lokaci iyaye sukan yaba cikakke. Amma idan ka ce kawai abubuwa kamar "Babban aikin da ya zura kwallaye biyu a yau," ko kuma "Ayyukan da ke da kyau don samun dukkan kalmomin da kake rubutawa," yaro zai iya tunanin cewa ya kamata ya zama mafi dacewa da kalmomi masu kyau.

Gode ​​wa ƙoƙarin ɗanka ta hanyar faɗar irin abubuwa kamar, "Na lura ba ka daina yin wasa a yau kuma ta biya," ko kuma "Ina son hanyar da kake nazari sosai don gwajin rubutun ka". -Da'aɗin zamantakewa ta hanyar faɗar abubuwa kamar, "Babban aiki tare da abokinka."

Yi Kira game da Ilmantarwa Ba Kashewa ba

Yin ƙoƙari ya sa yaron ya yi mummunan aiki ba zai iya motsa shi ya yi kyau ba. Amma, bada kyakkyawan sakamako a cikin mutunci mai kyau zai iya taimaka masa ya koyi fasaha wanda zai hana shi daga maimaita kuskurensa.

Tabbatar da cewa akwai yiwuwar yin kyau a nan gaba. Tsayawa da girman kansa zai ba shi tabbacin cewa zai iya gwadawa kuma ya fi dacewa a gaba.

An samar da wannan abun cikin haɗin gwiwa tare da majalisar G-4 ta Hudu. 4-H na taimakawa wajen taimakawa yara masu moriya, masu kulawa da masu iyawa.