Yadda za a magance wannan yanayi mai wahala da kuma taimakawa yaro ya gyara halinsa
Mene ne mai girman kai yake kama? Ya kasance babba, jariri a kan filin wasanni wanda ke tura nauyinsa da ɗaukar yara? Shin yaro ne da ke da matsala a gida wanda ke magance matsalolinsa ta hanyar lalata da ƙaddamar da yara masu fama da ƙananan yara wanda bazai kasance cikin taron masu yawa ba?
Gaskiya ita ce, ba sau da sauƙi a san wanda zai iya zama mai zalunci.
Mafi mahimmanci - kuma wannan muhimmiyar mahimmanci ne ga iyaye su fahimta - duk wani zai iya zama kamar mai girman kai a wasu al'amuran, ko da yaro.
Duk da yake akwai yawancin albarkatu da bayanai ga iyaye da yara waɗanda aka yi wa zalunci, abin da sau da yawa ba a magance shi ba ne yadda iyaye za su iya magance yanayin da ɗayansu ya zalunta. Ko aikawa da wani yana nufin saƙonni ta hanyar rubutun, imel, ko ta hanyar hanyar sadarwar zamantakewar jama'a ko lalata ko bala'i ko har ma da zaluntar wani jariri a cikin mutum, zalunci zai iya zamawa ta kusan kowane yaro, ya ba da dama da dama.
Ga abin da za ka iya yi idan ka gano cewa yaronka yana aiki kamar ƙyama:
- Yi hankali kafin ka yi aiki. Menene ya haifar da halayyar ɗan ku? Shin tana amsawa ga wani wanda yayi kama da makami? Shin halayyar da rukunin rukuni ya haifar da shi (wanda ke cewa, abokansa suna yin jigilar juna a cikin ɗayan ɗayan)? Yi magana da yaronku, wasu iyaye, da duk wani wanda zai iya ba da haske a kan abin da ya faru da tattara bayanai game da halin da kake ciki kafin ka yi aiki.
- Kada ka ɗauka cewa yaronka ya san abin da ake aikatawa. Wadannan kwanaki, zalunci shine batun da ake magana akai. Amma kada ka ɗauka cewa yaro ya san abin da hali ya haifar da zalunci ko fahimtar sakamakon wannan hali. Da farko, sami cikakken fahimtar abin da ke damun ku, sannan ku tattauna tare da yaron game da gaskiya game da zalunci.
- Kula da jin tausayi a cikin yaro. Ɗaya daga cikin hanyoyin mafi kyau don taimakawa wajen hana zalunci a cikin yarinya shine ta hanyar kulawa da jin dadi da tunani . Yarin da zai iya saka kansa cikin takalmin wani kuma ya fahimci abin da zai iya so ya zama wanda aka cire shi, ya yi ta'aziyya, ko ya ji rauni a jiki da / ko halayyarsa ba shi da wataƙila ya shiga mummunar hali ko mummunar hali.
- Tabbatar cewa yaro yana da cikakken alhakin ayyukanta. Wataƙila ta yi aiki kamar tawaye saboda ta ji matsa lamba don tafiya tare da abokanta ko kuma saboda tana so ya ji daɗi. Ko kuma ta iya jin nauyinta a cikin ayyukanta saboda abin da ake nufi da zalunci shi ne wanda ke zalunci wasu yara.
Kowace dalilanta, yana da mahimmanci ga yaro ya fahimci cewa cin zarafin ya cutar da wasu, kuma yana bukatar ya mallaki halinta kuma ya gyara yadda ya kamata. Idan ta yi ƙoƙarin tabbatarwa ko kare ayyukanta, ka bayyana cewa zalunci - duk abin da dalili - ba daidai ba ne, bayyananne da sauki. Ka tambayi ta ta kasance ta hanyar halayyar ta ta hanyar bayyana ainihin abin da ta yi kuma dalilin da yasa ba daidai bane kuma, idan za ta yiwu, ka nemi gafara ga wanda aka azabtar. - Taimaka aikinsa ta hanyar matsalar. Shin ayyukanta ya kasance ne sakamakon kasancewa da kansa? Kawai gaya wa yaro kada ka yi watsi da mummunan abu bazai zama mai taimako ba. Maimakon haka, taimake ta ta sami hanyoyin da za a iya yin amfani da su wajen kula da masu girman kai kamar yin gargadi da kai ko malami lokacin da ta gani ko kuma ta fuskanci halin haɓaka.
- Saita misali mai kyau. Yi la'akari da yadda ayyukanku na iya koya wa yaron yadda za a nuna hali. Kuna kula da mutane da girmamawa, koda kuwa idan kun saba da su? Yayinda yaronka ya ga ka yi fushi da wasu lokacin da ka ji cewa an zalunce ka? Shin kun yi tsegumi ko kuma mummunan hali ga wasu lokacin da kuka ji ayyukanku sun cancanta?
Yadda kuke bi da wasu sun tsara tsarin yadda yarinyar za ta kasance cikin yanayin zamantakewa. Idan kun yi kokarin mafi kyau don jin tausayi da fahimtar ku kuma ku guje wa mummunar hali, yaronku zai fi dacewa da zalunci da zalunta da alheri.
- Yi la'akari da neman taimako na sana'a. Idan kun ji cewa yaro yana fama da matsalolin yin fushi ko fushi ga wasu, tuntuɓi masanan makarantarku ko wasu malaman kiwon lafiyar yara. Za su iya taimakawa wajen bayar da shawarar hanyoyin da za ku iya taimaka wa yaro ya zaɓi hanyoyin da za su kasance masu kyau da kyau don yin hulɗa tare da wasu, komai komai halin da ake ciki.