Ayyuka da ayyuka na yau da kullum da zasu iya taimaka wa yara su zama mutane masu kyau
Iyaye da yawa suna mayar da hankalin hankalin 'ya'yansu da ayyukan haɓaka, irin su ta hanyar tabbatar da ilimin yara, yin aikin gida, da yin wasan ƙwallon ƙafa ko kuma darussan wasan kwaikwayo da kuma lokacin. Amma duk da yawa sau da yawa, mun manta da sanya lokaci da ƙoƙari don inganta wani bangare na ci gaban yaro da ci gaban - wanda yake da muhimmanci, kuma mai yiwuwa ma mahimmanci, fiye da maki, kyaututtuka, da trophies - kasancewa mai kyau .
A yau "ni, ni, ni" da kuma "Ina da shi a yanzu" al'umma, yana da sauƙi a manta da muhimmancin magance waɗannan sakonni na sassaucin ra'ayi, cin amana, da son kai. Idan muna so mu tada yara masu kyau da kuma masu kyau, za mu iya taimakawa jagoranmu game da halaye da dabi'un da ke inganta dabi'un halayen kirki kamar kirki, karimci, da kuma jin dadi ga wadanda basu da tallafi ko waɗanda suke bukatar taimako.
Yayin da CS Lewis ya ce, "Daidaitawa na yin abin da ke daidai, koda lokacin da babu wanda ke kallo." Yaya zamu iya tada mai kyau, wanda zai yi abin da ke daidai, koda lokacin da babu wanda zai iya ganin su yi, kuma a lokacin babu wani sakamako? Duk da yake babu wata tabbacin tabbacin (idan dai!), Ga wasu hanyoyi iyaye za su iya gina halayyar kirki kuma su taimaki yaro ya zama mai kyau.
Ta yaya za ku iya tayar da yara don su zama masu kyau
- Kula da jin tausayi a cikin yaro.
Rashin hankali da jin dadin zuciya , ko iyawar da za a sanya kawunansu a takalmin wani kuma la'akari da ra'ayoyinsu da tunani, yana daya daga cikin dabi'u mafi kyau a cikin mutane masu kyau. Nazarin ya nuna cewa samun ciwon tunani mai zurfi - wato, kasancewar fahimtar tunanin kansa da kuma jin dadin wasu kuma samun karfin kansa da kuma iya sarrafa ikon zuciyar mutum - yana da muhimmiyar hanyar samun nasarar rayuwa. Don karfafa ƙarfin jinƙai a cikin yaro, ya karfafa wa yaron magana game da yadda yake ji kuma tabbatar da cewa ta san cewa ka damu da su. Lokacin da rikici ya auku tare da aboki, tambayi ta ta yi tunanin yadda aboki zai iya jin da kuma nuna hanyarta na kula da motsin zuciyarta kuma yayi aiki da kyau ga ƙuduri.
- Ka ƙarfafa shi ya daukaka wasu da ke kewaye da shi kuma kada ya ragargaje kowa.
Duk da yake labarun game da yara masu aikata mugunta da sauran mummunar dabi'un sukan sa darussan, gaskiyar ita ce, yawancin yara suna yin aikin kirki a rayuwar su, ko yana sa abokina ya ji daɗi yayin da ya sauka ko shiga cikin cibiyar gari . Yayin da kake ƙarfafa hali mai kyau irin su yin wani abu don sa ran wani ya fi kyau (ko da wani abu kamar ƙaramin aboki a kan kafada lokacin da yake bakin ciki), tabbatar da yin magana game da irin tasirin da ke tattare da lalata ko cin zarafi a bangarorin biyu (duka biyu wadanda suke, suna cewa, masu raunana da waɗanda ke aikata zalunci ), da kuma dalilin da yasa kuma yadda yake cutar da mutane.
- Koyas da ita don aikin sa kai.
Ko yaro ya taimaka wa maƙwabciyar tsofaffi ta hanyar cinye takalma ko kuma taimaka maka ka ajiye wasu kayan gwangwani a cikin kwalaye don kyauta ga mafaka iyali, aiki na aikin sa kai zai iya siffar halayen ɗanka. Yayinda yara sukan taimaki wasu, suna koyon tunani game da bukatun wadanda basu da farin ciki fiye da su, kuma suna iya yin girman kansu don yin bambanci a rayuwar wasu. - Kada ku sāka masa saboda kowane hali mai kyau ko aikin kirki.
Abu mai mahimmanci don tunawa lokacin da karfafa yara su taimaka wa wasu shine kada su biya musu duk wani kyakkyawan aiki. Hanya wannan, yaronku ba zai haɗa kai tare da samun abubuwa ga kansa ba kuma zai koyi wannan jin dadi game da taimakawa wasu zai kasance a kansa sakamako. (Ba haka ba ne ya ce ba za ka dauki lokaci na lokaci ka dauki ɗirinka don kulawa ta musamman ba ko ka ba shi kyauta don taimakawa wasu kuma don yin aiki tukuru da kuma karatu sosai; yara suna son karfafawa da kuma bunƙasa a yarda da iyaye. hanyar da za ta nuna masa yadda kuke godiya ga abubuwan da ya aikata.) - Ku koya masa halin kirki.
Yayin da yaronka ya yi mahimmanci na dabi'ar kirki kamar "Gode" da kuma "Da fatan"? Shin tana magana da mutunci ga mutane da dattawan dattawan "Mista" da Ms. "? Shin ta san yadda za a gaishe da mutane yadda ya kamata , kuma ta san abin da ke da kyau game da launi ? Shin ta kasance mai lalacewa mai kyau idan ta yi wasa da abokai? Ka tuna cewa kana tada mutumin da zai fita cikin duniya kuma ya yi hulɗa tare da wasu don sauran rayuwarta. (Kuma wannan dan kadan, yayin da ta girma, zai kasance tare da kai a teburin abinci tare da kai kowace rana har sai ta bar gida.) Zaka iya taka muhimmiyar gudummawa wajen kirkira yadda yaronka zai kasance.
- Bi da shi da alheri da girmamawa.
Hanyar mafi mahimmanci don samun yara suyi magana da kai da sauran mutane a hanya mai daraja da kuma yin hulɗa tare da wasu a cikin kyakkyawar hanya ita ce ta yin daidai da kanka lokacin da kake hulɗa tare da yaro. Ka yi la'akari da yadda kake magana da yaro. Shin kuna magana ne da mummunan lokacin da ba ku da farin ciki game da wani abu? Shin kun taɓa yin kururuwa ko ya faɗi abubuwa da ba su da kyau? Ka yi la'akari da yadda kake magana, yin aiki, har ma da tunaninka, kuma ka yi ƙoƙari ka zaɓi sautin da ya dace tare da ɗanka, ko da lokacin da kake magana da shi game da kuskure ko kuskure. - Kada ku ji kunya game da horon ɗanku.
Iyaye da suke da baya kan bada iyakokin iyakoki ko dagewa (amma ƙauna) gyara halin kirki zai iya cutar da yaron da kyakkyawan niyyar. Yara da ba a ba su horo ba su da sha'awa, son kai, kuma abin mamaki, rashin tausayi. Wasu daga dalilai da dama da ya sa muke bukatar horo sun haɗa da cewa yara da aka ba da dokoki, iyakoki, da kuma tsammanin suna da alhaki, da wadatawa, sun fi dacewa su yi zabi mai kyau kuma zasu iya yin abokantaka kuma su yi murna . Da zarar ka ga matsaloli na hali irin su kwance ko backtalk , rike su da ƙauna, fahimta, da kuma tabbatarwa.
- Ku koya masa yadda za ku gode.
Koyar da yaron yadda za ku gode da kuma yadda za a nuna cewa godiya yana da muhimmiyar mahimmanci na inganta ɗiri. Ko dai don cin abinci ka shirya abincin dare ko don kyauta na ranar haihuwar mahaifa da Grandpa, koya wa yaro ya ce na gode. Don abubuwa kamar kyauta don ranar haihuwar haihuwa da kuma lokuta, tabbatar da cewa yaro ya shiga al'ada na godewa katunan. - Ka ba shi nauyi a kusa da gidan.
Lokacin da yara suna da jerin ladabi na ayyuka masu dacewa da suka dace a gida, kamar taimakawa wajen shirya teburin ko share bene, suna samun nauyin nauyi da kuma cikawa. Yin aiki mai kyau da kuma jin kamar suna taimakawa wajen kyautata iyalin iya sa yara suyi alfaharin kansu, da kuma taimaka musu su zama masu farin ciki. - Kyakkyawan halin kirki.
Yi la'akari da yadda kake hulɗa tare da wasu, ko da lokacin da yaronka ba ya kallo. Kuna ce "Na gode" zuwa masanin ajiya a kasuwa? Kuna kwance daga tsegumi game da makwabta ko ma'aikata? Kuna amfani da sauti mai laushi lokacin yin magana da masu jira? Ya tafi ba tare da faɗi yadda yadda kake jagorantar tasiri yadda yayanka zasu kasance ba. Idan kana so ka tada mai kyau yaro, yi kanka a hanyar da kake son yaron yayi aiki.