Hanyoyi masu kyau don samun gyare-gyaren halayyar kirki don aiki a gare ku
Hanyoyin gyare-gyaren haɓaka iya zama kayan aiki mai mahimmanci ga iyaye da malaman da suke so su tunatar da yaron ya yi abin da ya kamata (kamar yin ado da safe don makaranta ko taimakawa kafa ko share teburin abincin abincin dare) ko don gyara wani hali matsala a cikin yaron (irin su ba sauraron kunne , rashin amincewa , yin magana ba, ko kuma yin aikin gida ). Ana iya amfani da su don ba wa yara damar da za su yi aiki a kan halin daban-daban na yau da kullum (kamar yin aikin gida a ranar Litinin; tunawa da fitar da datti da aiki a sauraron malami da uba da uba a ranar Talata, da sauransu) .
Ƙididdiga na iya zama mai tasiri a cikin yara a makaranta saboda yara suna so su sami yarda da manya kuma suna son yabo da tabbaci ga nasarar da suka samu ko ci gaba (dalilin da yasa taurari na zinariya suna da irin wannan kira ga yara a wannan shekarun). Har ila yau, yara suna son su rasa, saboda haka yiwuwar rasa, maimakon samun sigina a kan sashin layi zai zama abin da ba shakka suke so ba. Bugu da kari, ganin irin wa annan abubuwan da ake bukata a rubuce suna taimaka wa yara su tuna abin da suke - kuma ba - kamata ya yi ba. Lokacin da chart ya cika, yaronka zai iya zaɓar lada, kamar samun samun zaɓi na wasanni na iyali ko fina-finai a karshen mako ko yin wani abincin rana na musamman a ɗakin cin abinci na abincin su.
Yin amfani da kwakwalwan kwamfuta yana da ma'anar irin wannan: Ɗauki kwalba 2, komai daya kuma wanda ya cika da wani abu, kamar poker kwakwalwan kwamfuta. Domin kowace rana da yaronka ya sadu da tsammanin, zai iya samun motsi guda ɗaya zuwa kwalba maras kyau. Lokacin da kwalba ta cika, zai iya samun lada.
Sharuɗɗa Zama Sharuɗɗa
Zaka iya yin allo naka tare da mai mulki da wasu takarda kuma ƙara tauraron zinariya (ko duk abin da ɗan jaririn yake so) lokacin da ake aiki a kowace rana. Ga misali na zane-zane wanda ya kalli abubuwa da yawa yaro zai iya kokarin yin kowace rana:
| Zan yi kokarin tunawa da: | Litinin | Talata | Laraba | Alhamis | Jumma'a |
|---|---|---|---|---|---|
| Yi barci; yi ado | |||||
| Yi magana da ɗan'uwana da kyau kuma kada kuyi yakin | |||||
| Shin aikin gida | |||||
| Dauke tufafina da kayan wasa |
Kuma a nan shi ne misalin tsarin gyare-gyare guda guda:
| Jimlar | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Litinin | |||||||
| Talata | |||||||
| Laraba | |||||||
| Alhamis | |||||||
| Jumma'a | |||||||
| Asabar | |||||||
| Lahadi |
Kuma idan kana da damar shiga na'urar bugawa kuma kana so ka buga wasu sigogin gyare-gyaren haɓaka, akwai wasu shafuka masu kyau don gwadawa:
- Shafin Farko Mai Saukewa Charts.com
Suna da halayen halayen da suka hada da duk abin da suka fito daga superheroes zuwa masanan 'yan yaran kamar Dora da Explorer,' ya'yan sarauniya Disney, da Mario Brothers da kuma jigilar jini tare da butterflies da furanni. - Child Behavior Guide.com
Wannan shafin yana samar da nauyin halayen samfurori masu saukewa don nau'o'in halayyar yara ga dukan shekaru daban-daban. - Ƙarfafa iyaye
Wannan shafin yana da kyauta da za a iya sauke nauyin halayen aiki don aikin gida, halayyar juna, da kuma hali mai yawa.
Abin da za a ci gaba a hankali lokacin da ka ƙirƙiri hoton da kake ciki
Kar ka dogara kawai akan gyaran gyare-gyaren haɓakawa don gyara matsala a cikin yara. Kyauta, haɓaka, da kuma sakamakon su ne kawai kamar yadda kuke amfani da su - da kuma haɗin da kuke haɓaka tare da yaro a kowace rana ta hanyoyi masu sauƙi kamar yadda yin wasa tare da shi , cin abinci tare, tare da karatun littafi kafin kwanta barci .
Ka tuna yin magana da ɗanka ido-idanu, ba da cikakkiyar hankali. Idan ka tambaye ta ta yi wani abu daga ko'ina cikin dakin yayin da kake duba imel ko kallo wayarka (wayar snubbing, ko "phubbing" ), zaku yi tasiri sosai ga tasirin abin da kuke faɗa wa yaron ku kuma ba ta sakon cewa Ba ta kula da ku ba.
Ka kasance a fili game da abin da kake tsammanin kuma za ka kwantar da hankali kuma idan ka faɗi haka. Kada ku yi jinkirin, kada ku yi kuka , kuma ku yi magana cikin ƙauna amma m.
Yi aiki kan matsaloli daya ko biyu a lokaci daya. Tsarin al'ada daya ya fi dacewa idan yaronka yana gwagwarmaya don biyan bukatunku a kan wani abu kamar tunawa da karɓar kayan wasa.
Amma idan kuna so danku yayi aiki akan abubuwa da yawa - kamar "na gode" da "so" ko nuna wasu halaye masu kyau , haɗin kai tare da ɗaliban ɗalibai a cikin ɗalibai, ko kuma yana jin dadin ɗan'uwansa - sai ya nuna ɗaya ko Abubuwa biyu da kake so a kowace rana na iya zama wani zaɓi mafi kyau.
Ka ba shi a kalla 'yan makonni. Yara da shekarun haihuwa, musamman ma matasa, na iya buƙatar wasu tunatarwa (kuma yiwuwar rasa wasu taurari ko murmushi idan sun manta) kafin wani abu ya danna kuma suna iya yin abin da suka kamata suyi akan kansu.
Yi jerin abubuwan da kake so - kuma ba sa so. Wannan zai taimake ka ka lura da abin da kake so ka magance yayin da kake aiki a kan ka'idoji. Don haka idan kana so ka ga yaro yana taimakawa dan ƙaramin dangi, saurara mafi kyau, sa gadonsa, ko kula da ayyukan aikin gida da ayyukansa, sanya wannan a kan jerin abubuwan da kake yi. Hakazalika, yi jerin dabi'un da kake so, kamar ba sauraro, backtalk, da karya ba, kuma ka sanya wadanda a kan tsarin halayyar ɗanka.
Kasancewa tare da tsammanin. Yarinya yaro ba zai iya amsa irin wannan gyare-gyaren gyare-gyaren nan da nan ba; yana iya ɗaukar makonni don yayi amfani da shi wajen gyara halin, musamman ma idan yana cikin alamu - kamar ba sa kwanciya - na dogon lokaci. Ba daidai ba ne kuma ya kamata a sa ran. Kuma kada ku yi tsammanin yara su gyara duk abin da koda yaushe - yin la'akari da tsammanin yana iya haifar da rashin nasara.
Gano abin da yake a baya da hali. Idan yaro yana fama da damuwa ya zauna a gadonsa a cikin dare ko ya fara nunawa da mummunan hali kamar yin magana , da zama mai haɗari , ko kuma yin jima'i, akwai yiwuwar canza canjin hali. Wani abu na iya faruwa a makaranta, kamar yadda ake nufi da yin zalunci , ko kuma ya ga wani abu mai ban tsoro wanda ke sa shi ya farka da dare kuma ya nemi mama da uba. Ko kuma akwai wata matsala mai mahimmanci a gida, irin su sabon ɗan'uwa.
A takaice, gyaran gyare-gyaren halayyar iya zama kyakkyawan kayan aiki ga yara masu makaranta, suna so su faranta wa iyayensu da malaman kuɗi, suna son ganin matakan ci gaban su, kuma suna bunƙasa lokacin da kyauta ba kawai iyayen iyayensu ba amma mai launi mai launi a kan ginshiƙi.