Ta yaya za ku taimaki yaro ya zama mafi ƙarfin hali a makaranta kuma ya shirya shi saboda matsalolin da ba su iya faruwa ba?
Makaranta na iya zama tsoratarwa da tsoro ga yara
Yayinda yake tsufa, yawancin abubuwa a rayuwa basu da tsoro. Babu shakka, muna jin tsoro daga lokaci zuwa lokaci, amma yana da sauki a manta yadda duniya ke kallon yaro. Hakika, wasu yara suna da karfin zuciya fiye da wasu, amma ga yara da ba su da lafiya da wadanda ke da nakasa, makarantar na iya zama alamar kyan gani, ko da kuwa shekarun yaron.
Ko da ayyukan ilimi na yau da kullum zai iya zama tushen damuwa ga yara. Alal misali, matsalolin gwaje-gwajen da har ma da shafukan pop-ups na lokaci na iya sanya matsanancin matsa lamba ga yara, kuma yayin da suke cikin wani ɓangare na ilimin, yana da muhimmanci a taimaki yaro ya fuskanci irin waɗannan gwaji tare da amincewa. Taimakawa 'ya'yanku suyi ƙarfin kansu da kuma girman kansu a yanzu za su taimaka musu wajen bunkasa ƙwarewar da za su taimaka musu a duk rayuwarsu.
Ƙayyade Matakan Matsalarka a Makaranta
Ka yi ƙoƙari ka ɗauki bayanin kula da abin da ɗayanka ke so da ƙauna. Wasu batutuwa za su kasance masu mahimmanci, kuma wannan alama ce mai kyau da zaironka zai iya jimre a cikin waɗannan ɗakunan. Duk da haka, batutuwa da yaronka ba ya so yana iya kasancewa wanda ya amince da shi ya fi ƙarfin taimako.
Kowace lokacin 'ya'yanka suna neman kauce wa wasu batutuwa, ko ma da rashin lafiya a kwanakin da suke da wadannan batutuwa, ya kamata ka yi la'akari da shi ne saboda batun da aka amince.
Yin tafiya a makaranta a cikin yaron da ke da nakasa yana iya nuna cewa ba a sadu da bukatunta ba ko watakila masauki da koyarwar musamman ba a ba su ba daidai ba.
Ka ba da yaronka ta hanyar Yin Magana game da Musamman
Kusan kowace iyaye suna son su ba da 'ya'yansu da yabo, amma yana iya taimakawa a wasu lokutan don zama dan kadan.
Yara suna fata iyayensu su gaya musu cewa suna da kyau, masu hikima, da ban mamaki. Wata hanya mai kyau don taimakawa yaro ya gina ƙarfin zuciya, duk da haka, shine ya yi bayani akan abubuwan da yaronka ya fi kyau. Yawancin yara suna gwagwarmaya tare da wasu abubuwa kuma suna da damar yin amfani da ita tare da wasu. Abin takaici, yara masu kyauta ba sa fahimci yadda suke da basira. Duk lokacin da ka lura cewa yaronka yana da kyau a wani abu, bari ya san ta da takamaiman, yabo mai ban sha'awa.
Abubuwa masu kyau game da ƙididdige ƙayyadaddun shaida shine ba zai taimaka wa yaro kawai ya fahimci basirarsa ba, amma zai iya taimaka masa ya inganta amincewa ko da lokacin da ya ga ya rasa talauci. Alal misali, idan an kalubalanci yaronka ta hanyar wani matsala ko aiki, amma yana da kyau, kuna iya yin sharhi game da ikonsa na jimre da aiki mai wuyar gaske ko kwantar da hankali har ma lokacin da aka matsa masa. A gaskiya ma, ɗaya daga cikin abubuwa mafi goyan baya da za ku iya yi a matsayin iyaye shi ne ya yaba ba kawai aikin makaranta da yaronku ya fi girma ba, amma dabi'arsa da hangen nesa yayin da yake aiki akan waɗannan ayyuka.
Saurara ga yaro
Yara kamar shi lokacin da ka kula da su-kamar yadda manya ke yi. Lokacin da yaro ya gaya maka wani abu da ya faru, yi ƙoƙarin ka ba shi cikakken hankali kuma sauraron saurare.
Sauran saurare yana bambanta da sauraron sauraro.
Yara suna da matukar fahimta lokacin da kake sauraron gaske kuma lokacin da kake sauraron magana kawai. Yi idanu tare da yaro, tambayi tambayoyi da ke nuna sha'awarka, kuma tabbatar da cewa jikinka yana nuna cewa kana sauraron.
Ka yi ƙoƙarin amsawa da kyau kuma ka kauce wa yin watsi da yin magana, kazalika da ma'anar janar kamar "wannan ƙaunatacce ne." Idan ba ku sauraron sauraron ku ba, yaronku zai sami sakon cewa duk abin da yake faɗa bai da muhimmanci sosai don karbi cikakken hankali. Idan ka kama kanka ba sauraron ba-idan ka fahimci cewa ka ji amma ba ka ji abin da yaro ya ce ba - ka tambayi yaro ya sake maimaita kansa kuma ya nemi gafara saboda ya damu.
Yayin da kake neman ra'ayoyi game da yabon yaro, yi amfani da kwarewa don sauraron ka. (Dukanmu muna so mu koya wa 'ya'yanmu dabi'un kirki da halayen kirki , kamar su masu sauraro mai sauƙi, amma wani lokacin sukan manta cewa halin mu shine babban malami.)
Dauki Tsoron Daga Taro na Uba
Iyaye, sau da yawa suna da hankali, suna matsa lamba ga 'ya'yansu, kuma lokacin da iyayen iyaye ke kewaye da shi zai iya zama lokaci mai ban tsoro. Idan kun dawo daga taron mahaifa, ku guje wa gwaji don gaya wa 'ya'yanku abin da suke aikatawa ba daidai ba kuma a maimakon mayar da hankali kan halayen.
Bayyana 'ya'yanku game da gazawarsu ba lallai ba ne mai kyau. Maimakon haka, yi la'akari da tattaunawa tare da malamansu game da yadda zaka iya taimaka wa yaron ya inganta waɗannan ƙarancin. Ƙirƙira shirin kuma yi aiki a kai. Tabbatar da cewa, ba ku yin wannan tattaunawar ya nuna cewa ɗayanku yana da wani rauni, kuma basu da ƙarfin shiga cikin tattaunawar.
Idan kuna son taimaka wa yaro a duk wani matsala, magance wadannan matsalolin kamar wani abu da ku da yaronku ya shirya don magance juna. Ta haka ne yaronka, maimakon jin daɗin da yake da shi, zai ji cewa kana da baya kuma yana tare da shi yayin da yake magance ƙarancinsa.
Taimakawa wajen Ƙasashen waje
Ayyuka masu ƙayyade-ƙari sun zama abu mara kyau, don haka ba wa jariri ƙarfafawa (ba tare da ƙarfafa shi) don gwada sababbin abubuwa ba. Clubs da kungiyoyi suna da dama ga 'ya'yanku don yin aiki tare da sababbin abokai kuma, daga matsalolin makaranta, wannan zai iya taimakawa tare da rashin tsaro kuma ya taimaka wajen gina tabbaci. Idan yaro ya fi girma a cikin waɗannan wurare, ka tabbata cewa ba za ka iya kawar da kullun ba. Alal misali, ka tabbata cewa kulawa mai kyau ya dace da yaro, maimakon ka don bayar da shawarar ya shiga cikin wani aikin.
Ganawa ga Yarinyarku
Wannan abu ne mai sauki, amma wanda ya rayu. Koyaushe ku kula da ƙauna, amma ku yi magana da yaronku game da iliminsa. Ya san cewa idan yana da matsala a makaranta zai iya magana da kai. Ana gani a fili, amma ga yaro, bazai zama ba, don haka kawai sanin cewa kana can akwai sau da yawa yin abubuwan ban tsoro kadan dan tsoro. Kamar yadda muka gani a baya, tabbatar da yaro ya fahimci cewa kana cikin kotun kuma yana cikin ƙungiyarsa lokacin fuskantar matsaloli. Duniya ba ta da ban tsoro ga yaron da yake jin cewa ba shi kadai ba ne.
Sources:
Kliegman, Robert M., Bonita Stanton, St Geme III Joseph W., Nina Felice. Schor, Richard E. Behrman, da Waldo E. Nelson. Nelson Littafin rubutu na Pediatrics. 20th Edition. Philadelphia, PA: Elsevier, 2015. Print.