Dalilin da ya sa haɗin gwaninta ya zama mahimmanci ga yara

Menene ƙwarewa na basira? A taƙaice, wannan nau'i na ci gaban yana nufin damar da mutum zai iya samu na ma'ana da ilimin daga kwarewa da bayanai. Ƙara koyo game da basirar haɓaka da abubuwan da suka shafi shekaru masu dangantaka da su.

Me yasa Cognition Yayi Ƙari

Cognition ba fiye da kawai ilmantarwa bayanai. Maimakon haka, yana da damar yin tunani game da sababbin bayanai, sarrafa shi kuma yayi magana game da shi.

Bugu da ƙari, cognition ya shafi aikace-aikacen wannan sabon bayanin zuwa wasu, bayanan da aka samu.

Yayinda yara suka yi girma, alal misali, suna bunkasa ikon yin la'akari da matakai mafi girma. Suna iya sarrafa bayanai da yawa kuma suna yin haɗi zuwa wasu bayanan da sauƙi. A wasu kalmomi, basirarsu suna da kyau sosai.

Yara ya kamata su inganta ikon su na mayar da hankali, don tunawa da bayanai kuma suyi tunani mafi mahimmanci yayin da suka tsufa. Ƙwarewa na ƙwarewa ya ba da damar yara su fahimci dangantaka tsakanin ra'ayoyin, don fahimtar tsarin hanyar da sakamako da kuma inganta halayen da suka dace. Dukkanin, ƙwarewar haɓakawa ta fasaha ba kawai zai iya amfanar ɗirinku ba a cikin aji amma a waje da ɗalibai.

Ƙarin fahimtar dangantakar tsakanin mawuyacin hali da tasiri zai iya hana yara daga badawa ga matsa lamba na matasa da kuma yin zabi mara kyau. Hakanan zai iya taimaka musu su gane cewa idan sun yi wasa da wasanni na bidiyo maimakon yin aikin aikinsu, za su iya yin mummunar aiki a kan abin da suke da shi a cikin lissafi a rana mai zuwa.

Yanayin vs. Nurture

Duk da yake bincike ya gano cewa jinsin suna taka muhimmiyar rawa wajen bunkasa halayyar yaron, duk da haka waɗannan ƙwarewa za a iya koya ta hanyar yin aiki da horo. Yarinya, ba tare da wata cuta kamar ADHD ba, zai iya koya don kulawa. Wannan an ce, yayin da yawancin yara suna da ƙananan hankulan kimanin minti 15, mahimmanci na uku ya kamata su kula da tsawon lokaci.

Yara za a iya koya musu don mayar da hankali kan kammala aikin ta cire abubuwan cirewa irin su wasan kwaikwayo, TV ko magana yayin ƙoƙarin kammala aikin su. Iyaye, malaman makaranta, da masu kulawa zasu iya taimakawa yara suyi haɓaka basira ta hanyar tambayarsu tambayoyi game da labarin da suka karanta, tafiyar da suka yi ko aikin da suka kammala. Ta hanyar tambayi yara game da abubuwan da suka samu, manya suna motsa yara suyi tunani, tunani da kuma shiga cikin tunani mai zurfi.

Lokacin da yaro ya rasa ƙwarewar ƙwararren ƙwarewa

Wani lokaci wasu yara ba su da cikakkiyar samfurin fasaha da suka dace. Tun da dukkan yara suna da bambanci kuma suna saduwa da alamomi a hanyarsu, baza su hadu da alamar a wasu shekarun ba lallai yaro yaron yana da nakasa ba . Idan kun damu game da ci gaban halayyar ɗanku, duk da haka, kada ku manta da alamun gargadi ko ƙirarku. Yi magana da malamin ɗanku ko dan jarida game da damuwa.

Za su iya yanke shawara su gwada yaronka don rashin ilimin ilmantarwa idan sun yarda da kai cewa ci gaba da halayyar ɗanka ya zama jinkirta. Idan yaro yana da ilimin ilmantarwa, yana da muhimmanci a nemi taimako a gare shi da wuri-wuri kafin rashin lafiya ko rashin lafiya yana da damar da za ta ci gaba da bunkasa ilimin karatunsa da kuma haifar da matsalolin psychosocial.

Yawancin yara masu fama da ilmantarwa suna ci gaba da samun ilimi mafi girma da kuma haifar da kyakkyawar rayuwa. Don haka, samun irin wannan matasan da taimako na gaskiya yayin da suke ƙuruciya na iya yin bambanci.