Yaya kake amsawa game da ƙullun ɗanka zai iya samun sakamako mai ban mamaki
Yaya za ku amsa lokacin da yaro ya yi kuskure ko jin dadin rashin nasara ko sakewa? Lokacin da yaro ya rasa wasan kwallon kafa, dan uwansa ko abokinsa a cikin wasan kwallon kafa , yana da mummunan rahoto , ko kuma yana da wani irin damuwa ko jin kunya, yaya kake yawan amsawa?
Dangane da yanayin da yanayi, wasu iyaye za su iya amsawa game da abin da yaron ya kasance ta hanyar ta'aziyya ga yaro.
Wasu na iya mayar da hankali ga abin da yaron ya yi kuskure ko kuma damuwa cewa yaro bai yi kyau ba. Kuma a wasu lokuta masu tausananci, iyaye za su yi fushi da ɗayansu, ko kuma fushi da duk wanda suke zargi da abin da ake zargi da shi - mai kyawun komai, kocin mara kyau, rashin adalci da adalci, da sauransu.
Ta yaya Ayyukan Mu Suka shafi 'Yan Mu
Wataƙila ba mu san shi ba, amma halayenmu ga kasawar ɗayanmu na iya samun tasiri a kan yadda za su aiwatar da saɓo da kuma motsawa, yadda za su kasance da ƙarfin zuciya da suka kasance, da kuma yadda suke magance kuskuren da kasawa ga sauran rayuwarsu . Ayyukan iyaye ba tare da raunin yara ba zasu iya ƙayyade ra'ayin ɗan ya na hankali, bisa ga binciken da aka buga a ranar 26 ga Afrilu, 2016Ph.D.issue na Kimiyyar Kimiyya. Masu bincike a Jami'ar Stanford sun gano cewa ko iyayensu na ganin kwarewar yara da kuskure kamar abu mai kyau ko mummunar abu zai iya haifar da gaskatawar wannan yaron game da hankali, kuma daga bisani, zai shafar makomarsu.
"Yara game da hankali na da tasiri sosai game da yadda suke yi," in ji Kyla Haimovitz, PhD, marubucin marubucin nazarin kuma mai bincike a Ma'aikatar Ilimin Kimiyya a Jami'ar Stanford.
Masu bincike sun tambayi 'yan uwan juna guda 73 a cikin mahalarta tambayoyi game da gazawar da hankali; 'Ya'yan sun kasance dalibai 4th da 5th.
Duk da yake binciken bai nuna wata hanyar sadarwa tsakanin iyaye ba game da hankali da abin da 'ya'yansu ke tunani game da hankali, akwai haɗin tsakanin halayyar iyaye game da fahimtar hankali da kuma yara game da hankali.
Me ya sa? Masu bincike sunyi imanin cewa yana da nasaba da sakon da halayen iyaye suke aikawa ga yara. Alal misali, iyaye waɗanda suka amsa da damuwa da damuwarsu game da ƙananan gwaji na iya aikawa da sako zuwa ga yaro cewa ba zai inganta ba saboda basirar an saita. Amma iyaye da suka mayar da hankali ga abin da yaro zai iya koya daga mummunan gwaji ya iya ba wa 'ya'yansu sakon cewa basira ba a kafa ba, kuma za su iya inganta karatun su ta hanyar nazarin.
Abin da iyaye za su iya yi don gabatar da sako mai kyau
Menene iyaye za su iya yi don tabbatar da cewa yaron ya sami sakon cewa gazawar ba wata alamar basirar su ba ne da damar da ba su iya aunawa ba? Ga wasu hanyoyi masu mahimmanci don amsa lokacin da yaronka yana da saiti:
- Dubi yarinyar yaro. Yi la'akari da abin da yaronku ya yi game da hasara. Shin ta farin ciki ne saboda ta yi kokarin mafi kyau? Shin ta yi fushi a kan kansa don kasawa? Idan ta yi fushi ko ta damu da kansa ko kuma tare da asarar, ka yi kokarin taimaka masa ya sanya wannan tunanin cikin sha'awar gwada mafi kyau a gaba.
- Turawa ga makomar. Maimakon magana game da asarar, mayar da hankali ga yadda za a yi shi mafi kyau a lokaci na gaba. Ka tuna wa ɗanka cewa duk abin da ba daidai ba zai iya kasancewa mai amfani da kayan aikin ilimi wajen gano abin da za ka yi ko a'a a nan gaba.
- Yi tunanin kanka a matsayin mai kallo, kallon yadda kake amsa kuskuren ɗanka. Kuna tsammanin wannan mutumin yana goyon baya ne kuma yana ba da shawara mai amfani? Kuna tsammani tana magana a cikin yanayi mai dadi kuma mai dadi? Ko kuwa za ta kasance mai matsananciyar muni, mai tsanani, ko kuma mummunan? Yi tunanin yadda kake motsawa maimakon kazantar da kai.
- Ƙara ƙarawa a kan tsarin maimakon sakamakon. Yi magana game da abin da ke da ban sha'awa, abin da ta yi kuma bai so ba, kuma abin da ta tsammanin za a iya yi mafi kyau a lokaci na gaba. Taimaka masa ta samar da makamashinta don tsarawa don nan gaba kuma ta mayar da hankali ga jin dadi da gamsuwa da ilmantarwa, maimakon lashe.
- Kada ku yi tausayi ga yaro. Lokacin da kake ƙoƙarin ta'aziyya ga yaro, yi hankali kada ka nuna tausayi, wanda zai aika sako mai cutarwa - cewa ba ta iya ba. "Maimakon ya ce, 'Na yi hakuri ba za ku iya yin wannan ba,' ku san abin da ya tafi ba tare da talauci ba kuma ku mayar da hankali kan neman mafita, 'in ji Dokta Haimovitz.
- Sanya saiti a cikin hangen nesa. Tabbatar da ya gaya wa yaro cewa wannan sakamako bai bayyana wanda yake ba kuma cewa akwai abubuwa masu yawa da ta dace a. Yi magana da ita game da lokutan da ka gaza a wani abu kafin da abin da ka yi don canza sakamakon a gaba. Tabbatar da ita cewa kuskuren abu ne da dukkan mutane suke yi. Yana daya daga cikin muhimman abubuwa da ke sa mu dukkanin bil'adama, gaskiyar cewa ba kullum muna karɓa ba.
- Yi wani abu tare tare. Bada girman kai ga yaronka kuma ya ƙarfafa ta ta hanyar yin wani abu da take so kuma yana da kyau a. Samun hutu daga matsala a hannunsa zai iya taimakawa wajen mayar da hankalin sabbin sababbin hanyoyin da za'a iya magance matsala mafi kyau a lokaci na gaba.
- Kada kuyi kokarin gyara kuskurensa. Jumping in don gyara kuskure da kanka shine dan hawan helicopter. Nuna masa yadda za a gano hanyoyi don gane abin da zai yi da kansa yana taimakawa.
- Tunatar da shi game da ƙaunarka marar dadi. A karshe, sake tabbatar da yaronka cewa kullun tana da ita kuma za ka kasance a wurin don magana game da yadda yake ji da kuma tunani game da kowane kuskure da ta yi. Tabbatar cewa ta san cewa ƙaunarka tana da wani abu da ta iya yin la'akari akai, ko da mece kuskure yake, kuma ta iya zuwa kuma ta amince da kai .