Yin Amfani da Abubuwan Da ke Kula da Yara

Hanya mai mahimmanci don gudanar da matsaloli na hali.

Samun damar da aka samu zai iya kasancewa daya daga cikin hanyoyin da za a fi dacewa da horo . Tabbatar da yaro ya san cewa wajibi ne a yi amfani da wannan dama, kuma ba a ba su dama ba.

Ka tuna cewa wajibi ba dole ka haɗa da abubuwa masu tsada ko manyan ƙari ba. Maimakon haka, gata zasu iya haɗawa da wani abu daga lokaci don kallon talabijin ko damar da za a ba da lokaci tare da abokai.

Akwai wasu abubuwa da za ku iya yi domin tabbatar da ɗaukar wata dama ta zama tasiri ga ɗanku.

Zaɓi Kyauta don Ya Cire

Lokacin da yaro ya karya doka, zabi wani dama don cirewa. Idan ka ɗauki damar da yaronka bai damu ba, ba zai zama mummunan sakamako ba . Don haka yana da muhimmanci a dauki wani abu da zai damu da yaronku.

Duk da yake, ɗayan yaro zai iya shawo kan abin da ya sa ya yi wasa, ɗayan yaro ba zai damu ba muddun yana kallon talabijin. Ka yi tunani a hankali game da abin da dama yake nufi ga ɗanka.

Wani lokaci asarar dama zai iya kasancewa mai tasiri . Alal misali, idan yarinya yana tare da abokansa kuma bai dawo gida ba a lokaci, cire ikonsa don ziyarci abokai.

Idan kana aiki a kan wani matsala ta haɓaka, bayyana sakamakon don warware doka kafin lokaci. Ka ce, "Idan ba ku bin sharuɗɗan a cikin shagon yau ba, ba za ku iya hawa motarku ba da daren yau."

Ƙayyade Ƙayyadadden lokaci

Bayyana yadda yarinya zai iya samun damarsa. Yawancin lokaci, awa 24 yana isa ga yaron ya koyi darasi na darajar rayuwa.

Amma,, akwai lokuta yana da mahimmanci don ƙirƙirar jerin lokuta bisa tushen halayyar ɗan ku. Alal misali, ka ce, "Lokacin da ka tsaftace ɗakin ka kuma kiyaye shi tsabta don kwana uku zaka iya samun wayar salula."

Ka guji bayar da lokaci mai mahimmanci kamar, "Zaka iya komar komfutarka lokacin da na iya amince da ku," ko "Zan ba ku kayan wasa idan kun fara aiki." Tabbatar cewa yaro yana da cikakken ganewa game da matakan da ya kamata ya ɗauka don samun damarsa.

Tsaya ga iyakokin ku

Tabbatar da baka bada ba idan jaririn ya yi kira, yayata, ko gunaguni. In ba haka ba, za ku ƙarfafa irin waɗannan halayen koyo. Tsayawa sakamakon sakamakon lokacin ƙayyadadden lokaci, koda lokacin da wuya a yi haka.

Idan kun gaya wa yaro cewa ya yi hasarar halartar makaranta a ranar Jumma'a, kada ka ba shi saboda ya fara fara aiki. Tsaya ga iyakokinka don haka yaronka ya san cewa kai mai tsanani ne kuma ba za a iya yin amfani da kai ba don canza tunaninka.

Abinda ya keɓance a wannan shi ne idan ka dauki damar da za a ba shi lokaci mai ban dariya daga fushi. Idan ka ce, "Ba zan taba bari ka sake yin wasan bidiyo ba!" daga fushi, yi wani lalata idan ka kwantar da hankula. Yi hakuri da kuma bayyana sabuwar, lokaci mafi ma'ana.

Rashin kuskure

Ka guje wa dukiya da yawa a lokaci ɗaya. Kada kayi komai daga yaro. Wannan mawuyacin hali na iyaye na iya haifar da yaronka ya maida hankali ga ƙiyayya a gare ku maimakon ya koyi daga kuskurensa.

Har ila yau, tabbatar da cewa yaronka ba shi da sauran hanyoyi don samun damar dama da ka cire. Alal misali, kawar da talabijin yana da tasiri idan ba shi da wata hanya ta kallon abubuwan da ya fi so. Idan yana iya kallon TV a kan kwamfutar tafi-da-gidanka, ko kuma zai iya samun dama ga wasan bidiyo a kan komfutarsa, yana da kyau a cire duk kayan lantarki, ba kawai ɗaya ba.

> Sources

> Chen W, Tanaka E, Watanabe K, et al. Halin tasiri na gida a kan matsalolin halayyar yara 3 shekaru 'daga baya. Nazarin ilimin kimiyya . 2016; 244: 185-193.

> Hesari NKZ, Hejazi E. Tashar Tattalin Arziki na Zaman Lafiya a Tsakanin Tsakanin Tsakanin Tsakanin Iyaye da Zama. Procedia - Social and Behavioral Sciences . 2011; 30: 1724-1730.