Abubuwan ra'ayi don mutane masu tunani
Ɗaya daga cikin manyan abubuwa game da tayar da dakin buƙata shi ne cewa sun tsufa lokacin da zasu iya ɗaukar nauyin alhaki kuma har ma sun koma makarantunsu, al'ummomi da wasu kungiyoyi. Ɗaya daga cikin hanyoyin da za a iya taimakawa shine ta hanyar ayyukan sabis. Wasu makarantu na tsakiya suna buƙatar cewa ɗalibai su sake dawowa ta hanyar shiga ayyukan sabis na al'umma ko dai a matsayin wata ƙungiya ko a kansu.
Ta hanyar shiga ko aikin sa kai , yaro zai iya koyon ilimin jagoranci, kadan game da al'umman da yake zaune da kuma dan kadan game da bukatunta da sha'awa. Yana iya koyon ƙarin bayani game da yadda ƙungiyoyi da kungiyoyin tallafi suke aiki, da kuma yadda kalubalen da zai iya zama a wasu lokuta don aiki ta wurin tashoshi dace don samun aikin. Ƙarshen ƙarshen, duk da haka, yana da maƙila cewa yaronka zai koyi yadda za a iya yarda da shi don taimakawa da kuma ba da hannu.
Idan yaronka zai so ya kaddamar da aikin sabis ɗin, ra'ayoyin da ke ƙasa zasu iya ba da ɗan wahayi.
Makarantar Community da kuma Makarantar Kasa
- Komawa Makarantar: Wataƙila ba za a zabi na farko na ɗanka ba, amma chances shi ne makarantarsa na iya amfani da ɗan ƙaramin sabuntawa ko kuma amfani daga wasu ƙananan cigaban. Ma'aikatar makarantar tana da jerin abubuwan da za a yi maka makaranta, kamar ƙirƙirar lambun malam buɗe ido, zanen ɗakin ɗakin ɗakin mata, ko tsaftacewa da kuma zanen ɗakin ɗakin. Idan makarantar yaron ba zai iya amfani da ayyukansa ba, makarantar firamare ko makarantar sakandare na iya zama aikin aikin ne kawai yana jiran shi. Ayyukan makaranta ko na farko zasu iya haɗawa da kundin littafi, gyara kayan aiki na ƙungiya, ko ɗaliban ɗalibai bayan makaranta a cikin batutuwa irin su karatu ko lissafi.
- Tsaftace Tsaro: Gidanka na gida ko yanayi ya gani kwanakin da ya fi dacewa kuma zai iya yin amfani da dan kadan. Tuntuɓi mahaɗar wurin shakatawa ko wuraren shakatawa na gida da kuma darektan wasan kwaikwayo don izni da shawara game da abinda ake bukata. An yi amfani da kaya a wurare masu kyau, amma yana iya yiwuwar yaronka zai iya aiki a kan share hanya, gidaje na tsuntsaye masu ratayewa ko yin takardun bayani don baƙi su karanta.
- Yi aiki aukuwa: Akwai hanyoyi masu yawa da yaronka zai iya taimakawa a wani taron ko mai karɓar kudi. Idan abokinku yana da sha'awa ga wani dalili na musamman, zai iya tuntuɓar ɗakin na asali kuma ya bayar don taimakawa a babban babban taron ko mai karɓar kudi. Ƙungiyoyin da ba riba ba za su iya amfani da ɗanka don dubawa a cikin masu gudu don marathon ko 5K, ko yaronka zai iya kawo karshen sayar da abinci a matsayin tsada. Kawai tabbatar cewa tsakaninku ta zaɓi wani kungiya da yake son sha'awar taimakawa da kuma gwada kokarin daidaita aikinta ko basira tare da aikin aikin sa kai.
- Koyar da Jama'a: Ayyuka na sabis sun hada da ayyukan da ke koya wa al'umma game da damuwa ta gari ko bukatun da mafita ko ayyuka da ake bukata don magance waɗannan damuwa. Samun kalma game da haddasawa ko damuwa na jama'a ba aikin mai sauki ba ne don ɗauka, amma aikin zai iya tabbatar da amfani a ƙarshen. Alal misali, yaronka zai iya yanke shawara a kan batun batun cin zarafin makaranta , da kuma hanyoyi don hana ko sarrafa yanayin. Wasu batutuwa na iya hada da ƙarfafawa ta yin amfani da shirye-shiryen sake yin amfani da gida ko kuma amfanin amfanin cin abincin na gida da sauran abinci.
- Shirya Drive: Idan yaro ba shi da lokaci mai yawa don ciyarwa a kan aikin, shirya kaya zai iya zama wani zaɓi mai kyau a gare shi. Shi ko ta iya shirya wani littafi ko kayan wasan kwaikwayo don ɗakin karatu na gida ko makarantar makaranta, ko watakila tsakaninku na iya tsara ƙungiya don ƙungiyar wasu mutane a gida ko kuma a wasu wurare, kamar bayan girgizar ƙasa, hadari ko wani taron da ke buƙatar ƙoƙarin taimako.